【題目】(1)用化學用語表示：
①2個氮分子______________②3個硫酸根離子___________
③碳酸鈉_________________④氦氣________
⑤保持二氧化碳化學性質的最小微粒___________
(2)寫出下列符號的意義
①
_______________②
_________________
(3)配平下列化學方程式
①____CO+____Fe3O4
___Fe+____CO2
②___C2H5OH+____O2
______CO2+_____H2O
③___Al+____HCl=____AlCl3+_____H2
【答案】2N2 3SO42- Na2 CO3 He CO2 4個亞鐵離子 五氧化二磷中磷元素的化合價為+5 4 1 3 4 1 3 2 3 2 6 2 3
【解析】
（1）①2個氮分子就是在氮氣化學式的前面加上數字2，表示為：2N2 ；
②3個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數字3，表示為：3SO42- ；
③碳酸鈉中鈉元素為+1價，碳酸根為-2價，其化學式為Na2 CO3 ；
④氦氣是由原子直接構成的物質，因此其化學式可以直接由元素符號表示，表示為：He；
⑤保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子，表示為：CO2 。
（2）①
表示4個亞鐵離子；
②
表示五氧化二磷中磷元素的化合價為+5；
(3) ①本題可從得失氧的角度配平，一個CO分子反應中獲得一個氧原子生成一個CO2分子，由于一個Fe3O4分子中氧原子的數目為4個，若Fe3O4前的化學計量數為1，則CO與CO2 前面的化學計量數都為4，根據鐵元素守恒， Fe前面的化學計量數分別3。故配平后的反應方程式為：4CO+Fe3O4
3Fe+4 CO2，化學計量數分別為：4、1、3、4。
②本題可利用“定一法”進行配平，把C2H5OH的化學計量數定為1，根據碳、氫元素守恒，CO2、H2O的化學計量數分別為2、3，根據氧元素守恒，O2的化學計量數為3，故配平后的化學方程式為：C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O，化學計量數分別為：1、3、2、3。
③本題可利用“定一法”進行配平，把AlCl3 的化學計量數定為1，則Al、HCl、H2的化學計量數分別為：1、3、
，同時擴大2倍，則配平后的化學方程式為：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
，化學計量數分別為：2、6、2、3。
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【題目】如圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據所學知識回答問題：
（1）根據圖中的現象可知，a試管內收集的氣體是：____,b試管內收集到的氣體是：_________。
（2）檢驗試管a中氣體的方法是____________；檢驗試管b中氣體的方法是_____________。
（3）實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是__________。
（4）該反應的文字或符號表達式為__________________________。
（5）通過該實驗能得到的結論是______________。（答出一點即可）
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【題目】如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結構示意圖。下列說法錯誤的是（ ）
A. 鎘是一種對人體有害的金屬元素
B. 鎘的原子序數和原子核內中子數均為48
C. 鎘的相對原子質量為112.4
D. 化學反應中，鎘原子易失電子
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【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示，請回答下列問題：
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.6 | 37 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | |
（1）依據上表數據，已經繪出KNO3和KCl的溶解度曲線如圖，圖中能表示KNO3溶解度曲線的是____________。（填“m”或“n”）
（2）10℃時，131g飽和KCl溶液，蒸發10g水后，再降溫到10℃，可析出KCl晶體的質量為___________g。
（3）根據溶解度曲線可以知道，若從m的飽和溶液中析出晶體，應采用______________的方法。
（4）溶液A時70℃含有120g水的KNO3溶液，經過如下操作，得到102g KNO3固體。
Ⅰ．B溶液為__________（選填“飽和”或“不飽和”）溶液
Ⅱ．對以上過程的分析，正確的是____________（選填編號）
a.A到B的過程中，溶質質量沒有改變 b.B中溶質與溶劑的質量比為138:100
c.A溶液一定是不飽和溶液 d.A溶液的質量等于222g
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【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得相關數據如圖所示，下列說法不正確到是( )
A. 圖中X=2.9
B. 甲、丙參加反應的物質質量比為86：29
C. 組成丁的元素種類一定與甲、丙兩種物質中的元素種類相同
D. 乙可能是該反應的催化劑
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【題目】如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，根據他們描述的內容，試判斷他們所指的化學方程式是（ ）
A．S+O2
SO2
B．2CO+O2
2CO2
C．2H2+O22H2O
D．CH4+2O2CO2+2H2O
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【題目】
是某元素一種粒子的結構示意圖，據此推斷下列相關說法中合理的是（ ）
A．該粒子是陰離子 B．該元素原子核內質子數為12
C．該元素在化學反應中不易失去電子 D．該元素原子的最外層上有8個電子
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【題目】實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質。請填空：
(1)實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是_____________。
(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現象是____，該反應的化學方程式是_____。二氧化碳與水反應的生成物不穩定易分解發生反應的化學方程式為______。
(3)實驗2是在實驗1的基礎上設計的創新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第_____(填序號)號棉球先變色，通過此現象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是______。
(4)實驗3中說明二氧化碳所具有的性質為_________。
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【題目】請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題．
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱：a________．
(2)若用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是______(填裝置的序號)，反應的化學方程式為________________．
(3)若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應加入______，若要獲得干燥的二氧化碳，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放______(填寫試劑名稱)，如果用E裝置收集該氣體，則氣體從______端進入(填“b”或“c”)
(4)C裝置也能用于實驗室制取二氧化碳，請說出該裝置的一個優點______．
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