【題目】根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱為。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，
試管口放一團棉花的作用是。
（3）B中發生反應的化學方程式為。
【答案】
（1）試管
（2）2KMnO4、 
K2MnO4+MnO2+O2↑,防止高錳酸鉀進入導氣管
（3）3Fe+ O2 
Fe3O4
【解析】（1）a是試管（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑為防止氧氣流吹著高錳酸鉀移向試管口而堵塞導氣管，在試管口放一團棉花
所以答案是：（1）試管；（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，防止高錳酸鉀進入導氣管；（3）
【考點精析】通過靈活運用氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象和氧氣的制取裝置，掌握鎂與氧：發出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體；鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底；鐵、鋁在空氣中不可燃燒；發生裝置：固固加熱型、固液不加熱型即可以解答此題．
舉一反三同步巧講精練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )
A | B | C | D |
加熱一定量的高錳酸鉀固體 | 兩份完全相同的過氧化氫溶液分解 | 向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液 | 加熱一定量的飽和石灰水 |
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A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中的下列做法違背科學原理的是（ ）
A. 用純堿除去面團發酵后產生的酸
B. 用鐵桶盛裝農藥波爾多液
C. 用灼燒聞氣味的方法檢驗毛料制品
D. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲和乙在一定條件下恰好完全反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（ ）
A.甲的化學式為H2O
B.反應中甲、乙、丁的分子個數比為1︰2︰1
C.若32 g乙參加反應，則生成18 g丁
D.丁中氧元素的質量一定等于參加反應的乙的質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 空氣是由空氣分子構成的純凈物
B. 用警犬破案說明分子在不斷運動
C. 含有氧元素的化合物都是氧化物
D. 核內有12個質子和12個中子，核外有10個電子的粒子是陰離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】構成物質的微粒有分子、原子和離子．（各舉一例說明）有些物質是由分子構成的，如_____；有些物質由原子直接構成的，如_____；有些物質是由離子構成的，如_____．
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