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生活中的下列做法不能達到節約用水目的的是

A．洗臉刷牙，隨手關水	B．洗菜用水，再來澆花
C．一件襯衣，洗衣機洗	D．水管漏水，及時修理

A、洗臉刷牙，隨手關水，可以節約用水，故不符合題意；
B、洗菜用水，再來澆花，可以節約用水，故不符合題意；
C、一件衣服，洗衣機洗，屬于浪費水資源，故符合題意；
D、水管漏水，及時修理，可以節約水資源，故不符合題意．
故選C

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了保護水資源，下列做法中應制止的是( )

A．合理使用農藥和化肥	B．加強對水資源的統籌規劃
C．往江河里傾倒垃圾	D．工業廢水處理達標后排放

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）我們的地球表面3/4被水覆蓋，但世界上有20多億人口面臨淡水危機，減少污染和節約用水是解決這一危機的重要措施。請回答:
(1)水體污染的主要來源是：生活污染、            、            。
（2）列舉節約生活用水的兩種方法                                    ，
                                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列標志不正確的是（　　）

A．當心爆炸

B．回收標志

C．節水標志

D．禁止吸煙

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2005年至2015年的世界水日的主題都是“生命之水”，下列關于水的認識中錯誤的是

A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B．水的凈化方法有吸附、沉淀、過濾及蒸餾等

C．治理長江流域的污染，只需控制工業和生活廢水的排放

D．日常生活中刷牙、洗衣、洗澡、沖廁所等，都應注意采用節水方式

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

隨著工農業生產的發展，區域性水源污染日趨嚴重，造成藻類植物大量繁殖。下圖是某河道月平均流量和溶解氧(DO)的實測結果。據此回答：

①該河道月平均流量最低值為 m³／s，最高值為 m³／s。
②該河道6：00至12：00溶解氧增多的主要原因是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉，還具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分復雜，此處已簡化）將其進行去渣、去臭處理后，可以轉化為廁所沖洗用水。
（1）采用        操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
（2）用        物質，可以除去污水中的臭味。
（3）把生活污水回收處理，進行再利用的目的是      　　　　
      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10福建省晉江13.)2010年3月22日是第16個世界水日，其主題為“涉水衛生”。下列生活中的做法符合這一主題的是

A．向河里傾倒污水	B．向河里投擲雜物
C．定期清洗家用飲水機	D．在河邊洗衣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某地原本有一條清澈的小河，被規劃為工業區后相繼建起了皮鞋廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠……如今，這條小河經常泛著黃色泡沫，臭氣沖天，令人作嘔，河下游的農田不能灌溉。牲畜不能飲用，它被污染了。其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等。現欲對污水進行處理，請回答以下問題。
（1）若要測定該河水的酸堿度，可選用下列選項中的         。(填序號)
A．紫色石蕊試液    B．無色酚酞試液      C．pH試紙     D．稀鹽酸
（2）欲除去污水中的固體物質，可采用的操作有：沉淀、          等。
（3）要除去污水中的臭味，可采用的物質有_______________。
（4）經過(2)、(3)處理后的水中，要驗證是否還存在碳酸根離子(假定無HCO3-)，你認為應該怎樣去檢驗?(請寫出簡單的實驗步驟、現象、結論)。
______________________________________________________
（5）在搞清污水處理的基本原理后，嘗試用空塑料飲料瓶做簡易凈水器，設計圖如圖。請你設計：小卵石、活性炭、石英沙三種材料的位置以得較好的凈水效果。

①
②
③
（6）長期飲用硬水對身體健康不利，凈化后的水是軟水還是硬水？可以用________來檢驗。簡易凈水器凈化后的水外觀澄清透明了，能否直接飲用？你的看法是________________。
（7）就如何處理好經濟發展與水資源保護的關系，存在下列觀點。你認為不正確的有   。
A. 水資源取之不盡，只要經濟發展了，不怕污染和浪費
B. 在經濟發展過程中，造成環境污染是不可避免的，對此不必大驚小怪
C. 先發展后治理

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