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符合下圖裝置設計意圖的有（）

①說明CO具有還原性
②既說明CO具有可燃性，又充分地利用了能源
③說明CO得氧后的產物是CO₂
④有效地防止了劇毒的CO對空氣的污染

A．①②③④

B．②④

C．②③④

D．①②

試題分析：上圖是用一氧化碳還原氧化銅并檢驗反應產物、處理尾氣一氧化碳的實驗裝置圖。由圖可知，CO具有還原性、CO得氧后的產物是CO₂、CO具有可燃性，又充分地利用了能源、有效地防止了劇毒的CO對空氣的污染。選A。
點評：本圖設計的很巧妙，既可以檢驗反應是否生成二氧化碳，還可以處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請從下列物質中選擇適當的物質填空(填序號)：
A 干冰；B 鹽酸；C 煤；D 石油；E 小蘇打；F 硝酸鉀；G 葡萄糖；H 燒堿。
(1)能被人體直接吸收的營養物質是________；
(2)可用于人工降雨的物質是________；
(3)常用于鐵制品表面除銹的是________；
(4)被譽為“工業的血液”的是________；
(5)農田施用的復合肥是________；
(6)常用于治療胃酸過多的是________。

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冬天用煤火取暖時造成煤氣中毒的氣體是

A．H₂

B．O₂

C．N₂

D．CO

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C．氮氣

D．氧氣

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鋼鐵是重要的金屬材料，人類每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源。
(1) 目前世界上已有50％以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是__________。
A．節約金屬資源       B．合理開采礦物        C．防止鋼鐵生銹
(2)鐵礦石的種類很多，例如磁鐵礦（主要成分Fe₃O₄）黃鐵礦（主要成分FeS₂）及赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）等。一般不選用       ，原因是                           。
(3)工業上高爐煉鐵得到的主要產品是         ；（填序號） A．純鐵 B．生鐵 C．鋼
(4)小章同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業煉鐵．請你據此回答下列問題：

①實驗中產生的現象主要有：_____________________、__________________。
②實驗中發生反應的方程式為
③裝置圖中澄清石灰水的作用是
④某同學實驗完成后，發現過量的澄清石灰水增重0．44 g，則該同學通人裝置的CO氣體質量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)0．28 g，原因是                          。

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明代愛國詩人于謙寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”（《石灰呤》）該詩體現了詩人的崇高情操和獻身精神。詩中蘊含著石灰的來源、生產、性質、用途等多種化學事實。下列化學變化與詩意無關的是（）

A．CaCO₃高溫CO₂↑+CaO	B．CaO+H₂O=Ca(OH)₂
C．CO₂₊Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O	D．CO₂+H₂O=H₂CO₃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗，請回答以下問題。

（1）A、C裝置中發生反應化學方程式為                     ，                 。
（2）通過B裝置進行實驗的現象，證明該集氣瓶中的氣體是       。
（3）A裝置進行實驗后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到                        現象。利用二氧化碳的這一性質，可以用        。（填字母）。
A．滅火         B．生產飲料        C．光合作用        D．氣體肥料

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下列有關二氧化碳性質的實驗，無明顯現象的是

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C+H₂O

H₂＋CO是煤氣生產的重要反應之一，該反應中作氧化劑的

A．C

B．H₂O

C．H₂

D．CO

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