【題目】為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數，小龍和他的同學用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應（雜質不參與反應），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質量與反應時間的變化關系如圖。
（1）上述反應產生二氧化碳的質量為_____g；
（2）計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數_____。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小剛同學在做一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示。
試回答下列問題：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a_____，b_____；
（2）圖示實驗中有一處明顯的錯誤是_____；圖示實驗中玻璃棒的作用是_____；
（3）小剛同學要配制100g質量分數6%為的氯化鈉溶液，應稱取氯化鈉的質量為_____ g，需要水_____mL（水的密度為1g/mL）。量筒的規格應為_____（填“50mL”或“100mL”）
（4）若在稱量氯化鈉時，不小心把砝碼和藥品放反了，且砝碼的質量為5.0g，游碼讀數為1.0g，則稱得的氯化鈉質量實際為_____g．在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數，則所配制溶液中氯化鈉的質量分數_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類賴以生存的自然資源。
測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內入量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：_____
（2）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度。可知氧氣約占空氣總體積的_____。
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是_____，該氣體_____（填“支持”或“不支持”）燃燒。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶液與人們的生產生活密切相關。
（1）將少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到無色溶液的是_____（填字母）。
A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 白糖
（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液過程中，溫度沒有明顯變化的是_____（填字母）。
A 燒堿 B 硝酸銨 C 氯化鈉 D 濃硫酸
（3）①如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。甲和乙的溶解度相等時的溫度為_____℃；
②t2℃時，分別用甲、乙的固體配制相同質量甲、乙的飽和溶液，所需要水的質量關系為甲_____乙（填“大于”、“小于”或“等于”）；
③t2℃時，將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質的質量分為數_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖1為A、B、C三種固體物質在水中溶解度曲線。據圖回答：
（1）寫出一種使A的不飽和溶液轉化為飽和溶液方法是_____。
（2）20℃時，A、B、C物質的飽和溶液中溶質質量分數由大到小關系是_____。
（3）當A中有少量C時，可用_____法提純A。
（4）在30℃時，將50gB物質加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，所得溶液的質量是_____。再升溫至65℃過程中（不考慮溶劑的揮發），B溶液中溶質質量分數的變化情況是_____（填“變大”、“變小”、“不變”）；
（5）如圖2所示20℃時，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質后，試管中有晶體析出。加入的物質可能是下列中的_____（填字母序號）。
A CO2固體 B CaO固體 C NH4NO3固體 D NaCl固體
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學實驗活動課上，同學們進行了如圖所示的實驗。
（1）實驗一中，B試管中發生反應的化學方程式為_____。
A、B兩支試管中共同的實驗現象是_____。
（2）實驗二中，C試管中有白色沉淀生成，該白色沉淀是_____（填化學式）。D試管中無現象，為了探究通入二氧化碳后D試管中溶質的成分，同學們進行了如下探究。
（提出猜想）猜想1：溶質是NaOH。
猜想2：溶質是NaOH和Na2CO3
猜想3：溶質是Na2CO3
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取D中少量溶液于試管中加入過量稀鹽酸 | _____ | 猜想1不成立 |
②取D中少量溶液于另一試管中，加入過量的Ca（OH）2溶液，過濾，取濾液加入酚酞溶液 | 產生白色沉淀，酚酞溶液變紅 | 猜想2成立 |
（反思與評價）I．小軍評價實驗操作②中加入Ca（OH）2溶液不正確，理由是_____。
若要驗證猜想2成立，需將Ca（OH）2溶液換成_____溶液。
Ⅱ在實驗室中氫氧化鈉固體密封保存的原因是_____（用文字敘述）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖回答問題：
（1）寫出帶標號的儀器名稱：①_____；②_____。
（2）若實驗室用裝置A 制備氧氣，則發生反應的化學方程式，管口棉花的作用是_____，若選擇 E 裝置收集氧氣，收集氧氣的適宜時刻是_____：若選用 C 裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____。
（3）若要制取二氧化碳選擇的發生裝置是_____ （填序號），該裝置的優點是_____，反應方程式為_____。
（4）如F圖所示，如果用該裝置排水法收集氧氣，氧氣應從_____ 端進入，如果用該裝置排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳氧氣應從_____ 端進入。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年4月蘭州發生了自來水苯超標事故,引起人們對水安全的關注.已知苯的化學式為C6H6.下列有關說法正確的是
A. 苯中的C、H元素的質量比為1:1
B. 苯分子是由6個碳元素和6個氫元素組成
C. 苯分子中碳、氫原子個數比為1:1
D. 苯分子中,碳原子的結構示意圖為
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是部分元素的原子結構示意圖。據圖回答下列問題：
（1）原子序數為 14 的元素名稱是______，它屬于______元素（填“金屬”或“非全屬”）
（2）硫元素在第______周期，在化學反應中易______電子填（“得到”或“失去”）
（3）氟元素與表中的______元素的化學性質相似。
（4）表中原子序數為 13 的元素與地殼中最多的元素結合的物質的化學式是_____
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
