【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是
A. 乙中含有少量甲，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
B. t3℃時，甲的溶液溶質質量分數一定大于乙的溶液溶質質量分數
C. t3℃時，將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t2℃，析出晶體的質量甲一定大于乙
D. t1℃時，乙的不飽和溶液只有通過蒸發溶劑的方法才能轉變成飽和溶液
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【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。
（1）小亮為自己安排的午餐食譜中，較合理的組合是____。
A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤
（2）“五一”期間，同學們為了感受大自然，相約到公園野炊。小東燒烤食物時，將燃燒的木材架空的目的____；小莉清洗餐具時使用了洗潔精，利用其____作用將餐具洗得更潔凈。
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【題目】實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳。請回答相關問題。
（1）用36.5%的濃鹽酸配制100g質量分數為14.6%的稀鹽酸，需要加入__________mL水（水的密度1g/cm3）。
（2）向12g大理石中加入50g 14.6%的稀鹽酸充分反應后，不再有氣泡產生，求：
①最終產生的二氧化碳的質量是多少__________？
②大理石中碳酸鈣的質量分數_____________（計算結果精確到小數點后一位）（寫出計算過程）
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【題目】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應的化學方程式為__________；充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體，若反應前后固體中銅元素的質量分數之比為3∶4,則該反應生成水和二氧化碳的質量之和為__________ g。
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【題目】分類、類比、推理都是學習化學常用的方法。
(1)化學實驗的設計除考慮實驗目的外，還要考慮實驗安全，減少對環境的污染等因素，據此應將下列實驗中的A與_______(填“B”或“C”或“D”)歸為一類，依據是__________。
硫在氧氣中燃燒 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 一氧化碳還原氧化鐵 | 稀釋濃硫酸 |
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A | B | C | D |
(2)汽車尾氣已經成為許多大城市空氣的主要污染源，汽車用燃料中含有碳元素，尾氣中含有一氧化碳，其原因是_________(用文字敘述)；汽車用燃料中不含氮元素，尾氣中卻含有一氧化氮，產生一氧化氮的原因是_________(用化學方程式表示，條件是“放電或高溫”)。
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【題目】用化學方程式回答下列問題：
(1)碳在空氣中不充分燃燒：______________________________
(2)工業上用一氧化碳和氧化鐵(Fe2O3)反應制取金屬鐵：_________________
(3)煤爐口看到發出藍色火焰：_________________________________
(4)二氧化碳通過熾熱的碳層生成一氧化碳_____________________________
(5)碳酸鈉與稀鹽酸反應：_____________________________________．
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。
(1) 甲的溶解度為25g時的溫度為_________。
(2) t3℃時，甲、乙各50g，分別加入到100g水中，充分攪拌。其中，不能形成飽和溶液的是_____。
(3) t3℃時，甲的飽和溶液中含有少量的丙，現要提純甲可采用的結晶方式是____________
(4) 下列說法正確的是_________
A. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶質的質量分數都不變
B. t2℃時，向100g甲的飽和溶液中加100g水，充分攪拌，溶液的濃度為10%
C. t3℃時，等質量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液，需水的質量最多的是甲
D. 升高丙的飽和溶液的溫度，一定有晶體析出
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【題目】合理使用化肥可提高農作物產量。下圖是生產尿素的微觀示意圖。回答問題。
(1)A物質中氮元素的化合價是_____。D物質的化學式是_____。
(2)下列與尿素不屬于同類肥料的是_____。
A.NH4HCO3 B.NH4Cl C.K2SO4
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