【題目】【2016年廣東省 】右圖是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過程。下列說法正確的是（ ）
A．X是時間，Y是pH
B．X是水的總質量，Y是H2SO4的質量
C．X是加入Ba(OH)2溶液的質量，Y是沉淀物質的質量
D．X是加入Ba(OH)2溶液的質量，Y是溶液中溶質的質量
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有如下物質 ①液氧；②潔凈的空氣；③氯化鈉；④冰水混合物；⑤水銀；⑥過氧化氫； ⑦軟水。請用序號填空：
（1）由原子構成的物質是 ，由離子構成的物質是 。
（2）屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 ，
（3）屬于單質的是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖為元素周期表第三周期的局部。據此判斷下列說法中正確的是：
11 Na 23．00 | 12 Mg 24．31 | 13 Al 26．98 | 14 Si 28．09 |
A．它們都屬于金屬元素
B．1個鋁原子的質量是26．98g
C．硅元素的原子序數為l4
D．鎂元素的相對原子質量為l2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．在實驗室可以用筒量作反應容器
B．用托盤天平可以稱量5．65g食鹽
C．鐵、氮氣、氯化鈉分別是由分子、原子、離子構成的
D．水和過氧化氫的化學性質不同主要是因為分子的構成不同
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年江蘇省淮安市】實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體（如圖1），某興趣小組同學欲對該固體變質情況進行探究。
【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質，變質情況如何？
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中容易變質但不會轉化為NaHCO3②CaCl2溶液呈中性
③CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl
【提出猜想】猜想Ⅰ：固體未變質 猜想Ⅱ：固體全部變質 猜想Ⅲ：固體部分變質
【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質的原因是 （用化學方程式表示）。
【進行實驗】小聰同學取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學很快予以否定，否定的理由是
，為了進一步得出結論，組內其他三位同學分別取小聰實驗后的溶液于試管中，進行如下表所示實驗：
同學 | 小紅 | 小美 | 小伍 |
實驗操作 | 加入適量氫氧化鈣溶液 | 加入過量氫氧化鈣溶液 | 加入過量稀鹽酸 |
【實驗結論】小紅、小美的實驗中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色，于是他們都出猜想Ⅲ正確。
【反思評價】（一）老師指出，僅憑小紅的實驗操作和現象無法確定猜想Ⅲ正確，理由是
。
（二）根據小美的結論推測小實驗現象是 。
【提出問題】如何測定變質的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質量分數？
【實驗原理】通過測定一定質量樣品與足量稀硫酸反應生成二氧化碳的體積來計算碳酸鈉的質量分數。
【實驗設計】小伍稱取一定質量的樣品，按如圖2裝置進行實驗（已知該裝置氣密性良好，水準管高度可以上下調節，量氣管是帶有刻度的儀器）。
【反思評價】（一）在實驗中，若沒有植物油，測定結果會 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（二）操作中，下列情況不影響測定結果的是 （填字母）。
A、實驗前試管中有空氣
B、實驗中水準管口有水溢出
C、讀數時量氣管和水準管液面不相平
D、實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知尿素的化學式為CO（NH2）2，求
（1）尿素中各元素的質量比為多少？（要求寫出計算過程，下同）
⑵尿素中氮元素的質量分數為多少？（計算結果精確到0.1%）
⑶某農田需2.8kg氮元素，則應施多少kg尿素？（要求寫出計算過程，計算結果精確到整數）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于催化劑的說法正確的是
A．加入催化劑反應速率一定加快 B．使用催化劑可以使生成物質量增加
C．不用催化劑物質就不能反應 D．使用催化劑能改變物質反應的速率
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
