【題目】下列化學方程式能正確表示所述內容的是（ ）
A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
2Fe2O3
B．實驗室制備CO2：CaCO3
CaO+CO2↑
C．鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D．CO2通入CaCl2溶液中：CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl
尖子生新課堂課時作業系列答案
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用量筒量液體時,量筒必須____________,視線要與量筒內液體的__ ___ _ _保持水平,如果采用仰視的話,將會使讀數____________，俯視將會使讀數 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對"熱脹冷縮”這一現象的解釋中，最為合理的是
A、溫度升高，分子體積膨脹
B、溫度升高，分子運動變慢
C、溫度升高，分子間的間隔增大
D、溫度升高，分子分裂為更多的分子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組探究CuSO4溶液與NaOH溶液的反應產物。
（1）兩溶液混合生成藍色沉淀的化學方程式是_______。沉淀放置一段時間后，完全變為黑色沉淀，猜想是CuO。為驗證猜想，將沉淀過濾、洗滌、烘干后，用CO還原得到紅色物質，且生成的氣體能使_______，寫出CO與CuO反應的化學方程式_______。
（2）CuSO4溶液與NaOH溶液反應有時也會生成淺綠色沉淀 [化學式為Cu4(OH)6SO4]和Na2SO4，則反應方程式為_______。
（3）為探究新制Cu(OH)2，的分解溫度，設計水浴加熱裝置（如圖）。該裝置采用水浴加熱，其目的是_______。
(4)18℃時，將溶質質量分數均為10％的CuSO4溶液與NaOH溶液混合后，測得混合液溫度為22℃，說明該反應_______（填“放熱”或“吸熱”）。當水浴溫度分別為30℃、60℃、90℃時，黑色沉淀出現的時間為：2分鐘、6秒、1秒，則說明溫度越高，Cu(OH)2分解速率越_______（填“快”或“慢”）。該實驗說明，Cu(OH)2分解溫度_______（填“無確定數值”或 “有確定數值”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有下列實驗裝置示意圖，結合實驗裝置圖回答有關問題：
⑴標號儀器的名稱：①_________；②__________。
⑵A、F組合制氧氣，A中放棉花團的作用是_______，該方法的化學反應方程式為____。
⑶用B、D組合制取二氧化碳的反應方程式為 _______________________________。
用C、F組合制取氫氣的反應方程式為 _______________________________。
若選用發生裝置由B或C，為控制反應速率，你采取的措施可以是______________。
⑷硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發生反應可制得H2S，選擇的發生裝置為______（填序號），某同學用如圖G、H 、I組合收集H2S。I裝置用于吸收多余的硫化氫氣體。
①G收集H2S，說明其密度比空氣 _______（填“大”或“小”）。
② H裝置的作用是：___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】C、CH4、CO三種物質與CO2有如下轉化關系：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2；下列有關說法正確的是（ ）
A．C、CH4、CO只跟氧氣反應才能得到CO2
B．符合上述轉化關系的反應都是化合反應
C．三種物質在點燃的條件下跟氧氣反應可轉化為CO2
D．上述轉化關系中，反應的生成物在常溫下都是氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法符合科學道理的是 （ ）
A．用純堿制取燒堿 B．用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬食品
C．用工業酒精兌制白酒 D．用膽礬對飲用水殺菌消毒
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