【題目】等質量的M、N兩種金屬，分別與相同質量分數的足量稀鹽酸反應（已知M、N在生成物中均為+2價），生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A．M、N兩種金屬中較活潑的是N B．生成H2的質量M＜N
C．相對原子質量較大的是N D．產生H2的速率N＞M
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【題目】“酒駕”是當前熱門話題之一。交警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合價為
A．＋2價 B.＋5價 C.＋7價 D.＋6價
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【題目】用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質，化學興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質量分數進行實驗探究，他們設計了下列兩種實驗方案進行試驗．
[方案一]樣品與氯化鈣溶液反應，測定Na2CO3的質量分數
（1）樣品與氯化鈣溶液的反應實驗（雜質不與氯化鈣溶液反應）：取一定量純堿樣品配成溶液后，滴加過量的CaCl2溶液．
（2）分析滴加的CaCl2溶液要過量的原因： ；
（3）將反應后的混合物進行過濾，把獲得的沉淀物洗滌、干燥、稱量．利用沉淀物質量計算Na2CO3的質量分數為91%．如果不洗滌沉淀物會造成測定結果大于91%，這是因為 ．
[方案二]樣品與稀鹽酸反應，測定Na2CO3的質量分數
利用如圖所示實驗裝置（鐵架臺略去）和試劑，通過測定樣品和稀鹽酸反應產生的CO2氣體的質量，計算Na2CO3的質量分數（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發性且每步反應或作用都是完全的）．
（4）打開止水夾K，先對裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會兒，其目的是 ，然后再接上裝置C和D．
（5）關閉止水夾K，加入足量的稀鹽酸（雜質不與鹽酸反應）．
（6）待裝置A中的反應結束后，再一次打開止水夾K，繼續往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒，若省略此步驟，將會使測定結果 （選填“偏大”或“偏小”）．若沒有裝置D，將會使測定結果 （選填“偏大”或“偏小”）．
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【題目】在一次化學課外活動中，化學老師給小亮同學30gNaCl固體樣品（含有CuCl2雜質）要求所提供的試劑：一定質量分數的氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸各100g，通過實驗將CuCl2除去（不引進其他雜質）并測出其中所含氯化銅的質量分數，小亮同學通過思考并查閱有關溶解度數據以后，很快完成了老師交給他的任務，他的方法是：將30gNaCl樣品加入100g水中，固體全部溶解后再逐漸加入所選試劑，當加入的試劑質量為56g時，恰好完全反應，測得生成的沉淀為4.9g，請回答：
（1）該同學所選用的試劑是 ．
（2）該30gNaCl樣品中所含氯化銅的質量分數是多少？（要求寫出計算過程）
（3）當恰好完全反應時，所得溶液的質量分數是多少？（要求寫出計算過程，計算結果精確至0.1%）
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【題目】目前化石燃料是人類生產、生活的主要能源．隨著全球能量使用的增長，化石燃料等不可再生能源將日益枯竭，科學家也在開發新能源，研制節能產品，請你回答：
（1）如圖所示各圖中表示我國節能標志的是 ．
（2）有待繼續開發、利用的能源有（至少答三種） 、 、 ．
（3）用化學方程式表示出一個由化學能轉化為內能的例子 ．
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【題目】為了實現社會的可持續發展，綠色消費逐漸興起。你認為下列與消費有關的行為中，不符合綠色消費的是
A．在旅游時，自備涼開水，少購買包裝飲料
B．將使用后的廢舊電池集中起來，統一處理
C．把還能書寫的紙張收集起來，以便繼續使用
D．多使用一次性制品，如一次性飯盒、紙杯等
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