【題目】下列實驗能達到實驗目的是（ �。�
A. 
驗證二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒且二氧化碳的密度大于空氣的密度
B. 
驗證氧氣是否已收集滿
C. 
驗證二氧化碳能溶于水，且能和水發生反應
D. 
檢驗氫氣的純度
【答案】D
【解析】
A、實驗過程中，蠟燭由下而上依次熄滅，說明不能燃燒，不支持燃燒，由于通過導管將氣體通到試管底，不管氣體的密度比空氣的大還是比空氣的小，氣體都是從燒杯底部向上逸出，都會低處的蠟燭先熄滅，因此該實驗不能證明二氧化碳的密度比空氣的大，該選項不能夠達到實驗目的；
B、驗證氧氣是否收集滿時，由于氧氣有助燃性，應該把帶火星的木條放在集氣瓶口，該選項不能達到實驗目的；
C、實驗過程中，瓶內氣體減少，塑料瓶變癟，可能是二氧化碳溶于水導致的，也可能是二氧化碳和水反應導致的，該選項不能達到實驗目的；
D、檢驗氫氣純度時，應該用拇指堵住收集了氫氣的試管口，移近火焰，松手，如果發出尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，如果發出輕微的聲音，說明氫氣已經純凈，該選項能夠達到實驗目的。
故選D。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據下列實驗回答問題。
（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現象說明燃燒的條件之一的是_____。
A．可燃物 B．空氣 C．溫度達到著火點
（2）實驗2中，把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中，下列有關說法正確的是_____。
A．CO2與水發生了反應 B．水具有酸性
C．干燥的紫色石蕊紙花變紅 D．濕潤的紫色石蕊紙花變紅
（3）實驗3是探究鐵生銹的條件，欲得出“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實驗結論，需要對比_____。
（4）實驗4：銅片上的白磷燃燒和水中的白磷不燃燒可知燃燒的條件是燃燒需要：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是（ �。�
A. 生成氫氣的質量：甲＞乙＞丙
B. 相對原子質量：乙＞丙＞甲
C. 金屬活動性：乙＞甲＞丙
D. 消耗硫酸的質量：甲＞乙＞丙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過氧化氫溶液分解反應的催化劑很多�；瘜W興趣小組的同學設計如下四組實驗，比較兩種物質的催化效果，其中觀察效果較差的是( )
A. 第一組同時實驗，觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化
B. 第二組同時實驗，觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃
D. 第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如表是某同學復習整理的部分化學知識，其中完全正確的是
A.化學用語 I2—2個碘原子 He—1個氦氣分子 | B.性質用途 石墨能導電，可作電極 稀有氣體性質穩定，可制成霓虹燈 |
C.現象描述 磷在空氣中燃燒產生大量白霧 硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰 | D.物質分類 焊錫、黃銅、生鐵是常見的合金 冰、干冰、雙氧水都是氧化物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酒精燈是化學實驗室常用的加熱儀器。請回答下列問題：
（1）如圖所示，小明將一根火柴梗平放入火焰中，他的實驗目的是_____；
在實驗過程中小明不小心碰倒了酒精燈，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，他此時應該進行的正確操作是_____。
（2）下列儀器中不能加熱的是_____（填序號）。
①燒杯 ②量筒 ③燃燒匙④坩堝 ⑤水槽⑥錐形瓶⑦漏斗⑧集氣瓶
（3）紙張用燃著的小木條就可以點燃，而鎂條則需要在酒精燈火焰上方加熱片刻才能燃燒起來，這是因為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請回答下列問題。
（1）銨態氮肥不能與堿性物質混合施用的原因是______
（2）為了防止月餅變質，常在月餅的內包裝袋中放入一小包防腐劑，它的主要成分是鐵粉，鐵粉的作用是______；
（3）在煉鐵的核心反應3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2中，______發生了氧化反應；
（4）向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應后過濾，向濾渣中加鹽酸有氣泡，則濾渣中一定含有的金屬是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中處處有化學，化學與生活密切相關。
某餅干包裝袋中用的干燥劑的是生石灰，請用化學方程式表示其原理______。
森林火災時，常砍伐處一條隔離帶的目的是______。
如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是______。
A.水可以溶解任何物質
B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學為測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組．分四次取樣品與稀鹽酸反應，其實驗數據記錄見下表．
1 | 2 | 3 | 4 | |
取樣品質量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸質量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
產生氣體質量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
試計算：
①第幾次實驗金屬鋅完全反應______．
②所用稀硫酸中溶質的質量分數_______？
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