【題目】下列變化不能一步實現的是
A．CO2→CO B．Fe2O3→FeCl2
C．Cu→Cu（NO3)2 D．Na2CO3→NaCl
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人們在生活和生產中為了防止事故發生，常采取一些安全措施．下列做法不符合安全措施的是
A．煤礦的礦井中應保持通風
B．進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗
C．加油站附近應嚴禁煙火
D．發現煤氣管道泄漏用打火機檢查泄漏點
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學．請結合圖示回答問題：
（1）圖中收集二氧化碳的方法是 ．
（2）為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下？
（3）驗證二氧化碳已收集滿的方法是： ．
（3）小彭同學設計了如圖乙實驗裝置并驗證了二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F中現象是 ；G中 ，反應的化學方程式為 ；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 ．
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【題目】核輻射可謂“談虎色變”，加碘鹽可以防核輻射，加碘鹽中的含碘化合物是碘酸鉀（KIO3），其中碘元素的化合價是（ ）
A．+1 B．+3 C．+5 D．+7
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【題目】生產生活中的以下想法或做法科學合理的是（ ）
A．循環用水以節約水資源
B．CO2會污染環境，溶于雨水形成酸雨
C．銹蝕的鋼鐵不值得回收利用
D．生活廢水不會造成污染，可直接排放
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【題目】以下是 KCl的部分溶解度數據，下列說法中正確的是
溫度（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度（g/100g水） | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A．KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質
B．20℃時，100g KCl飽和溶液中含KCl 34.0 g
C．20℃的KCl溶液的濃度一定小于 40℃的KCl飽和溶液的濃度
D．60℃時，將一定質量分數KCl溶液降溫到40℃，一定有晶體析出
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【題目】當前，世界己經邁向了“低碳”時代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任．適應形勢發展，多市推廣使用節能減排的雙燃料公交車．如圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖．則下列說法中正確的是
A．該反應中分子和原子的種類都發生了改變
B．物質甲的化學式是CH4
C．甲、乙兩物質參加反應的質量比為1：2
D．圖示反應屬于化合反應
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示．
（1） ℃時，甲、乙的溶解度相等；
（2）若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是 ；
（3）將t1℃時等質量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃，若采用加溶質的方法使兩者重新達到飽和，則 物質所加的量多；
（4）t1℃時，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分攪拌后燒杯底部仍有未溶解的固體．下列相關敘述不正確的是 ．
A．t1℃時，甲的溶解度為30g/100g水
B．燒杯中溶液的質量小于65g
C．降溫后燒杯中溶液總質量不變
D．取燒杯中上層清液加熱變為不飽和溶液．
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【題目】現有8g Fe2O3和CuO的混合物，進行如下實驗：把混合物全部加入到50克足量的硫酸溶液中，完全溶解后，滴加溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液，滴加氫氧化鈉溶液的質量與生成沉淀質量的關系如圖所示．回答下列問題：
（1）求所用硫酸溶液溶質的質量分數．
（2）求 a的取值范圍．
（3）若a=30，則將此16克混合物用過量的一氧化碳充分還原，求冷卻后所得固體的質量．
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