【題目】氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）
A. 電子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 電子層數(shù)不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中正確的是
A．碳具有可燃性，因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B．金屬鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒
C．C、CO、CO2都具有可燃性
D．CO和CO2 都是有毒氣體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列生活中的現(xiàn)象不利于我國可持續(xù)發(fā)展的是（ ）
A. 農(nóng)田直接焚燒秸稈肥田
B. 大力發(fā)展電動(dòng)汽車，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排
C. 遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品
D. 改進(jìn)燃煤爐灶，促使燃料成分燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中集氣瓶的容積為200mL，量筒的容量為250mL。實(shí)驗(yàn)步驟如下（裝置氣密性良好，部分操作已略去）：
I. 打開止水夾a 和b，向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣，稍后，測得進(jìn)入到量筒中的水的體積為V1 mL；
II. 用強(qiáng)光手電照射，引燃紅磷；
III. 紅磷熄滅并冷卻至室溫，測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2 mL；
IV. 計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
下列說法正確的是
A．步驟I 中，鼓入空氣的體積可以是小于200 mL 的任意體積
B．步驟II 中，紅磷燃燒時(shí)可以不關(guān)閉止水夾a 和b
C．步驟III 中，未冷卻至室溫會(huì)使測得的V2 數(shù)值偏高
D．步驟IV 中，求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于(V2/ V1)×100 %
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用如下圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是
A. 點(diǎn)燃白磷后，慢慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實(shí)驗(yàn)效果更好
D. 若實(shí)驗(yàn)過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是
A．X的化學(xué)式是SiF4 B．X是一種氧化物
C．可能含有氧元素 D．可能含有氫元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海?/span>p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓)．下列說法正確的是
A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
B. 反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C. p=0.79p0，p′=p0是因?yàn)榧t磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列四個(gè)圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
B. 將水通電電解一段時(shí)間
C. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣
D. 加熱兩份質(zhì)量相等的固體 a 和 b，a 是氯酸鉀固體，b 是氯酸鉀和二氧化錳的混合物
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