【題目】下列除雜方法正確的是
A、用硫酸銅溶液除去鐵粉中混有的銅粉
B、用碳酸鈣除去氯化鈣溶液中混有的稀鹽酸
C、用稀硫酸除去氯化鈉中混有的碳酸鈉
D、用點燃方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為提高實驗探究能力，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，對一瓶久置出現變質硬化的氫氧化鈣固體進行如下探究活動。
【探究活動一】試驗硬化的氫氧化鈣樣品是否完全變質
（1）用化學方程式表示氫氧化鈣變質的原因： 。
（2）檢驗氫氧化鈣樣品是否完全變質，進行如下實驗：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取氫氧化鈣樣品少量，研細后加適量蒸餾水 充分混合后靜置， | 該樣品還含有氫氧化鈣 |
【探究活動二】測定樣品中含有的變質固體（以下用R表示）的質量分數
取3克部分變質的氫氧化鈣樣品與足量的稀鹽酸反應，測量生成氣體的體積（氣體不溶于植物油），從而計算出樣品中R的質量，便可求出樣品中R的質量分數。實驗裝置（氣密性良好）如圖1所示。
（3）將稀鹽酸滴入樣品中，產生氣體的化學方程式為 ，反應一段時間后，當觀察到 （填實驗現象），才停止滴加稀鹽酸。
（4）實驗中量筒的作用是 。
（5）實驗結束后，量筒內進入水的體積如圖2所示，其讀數為 mL。已知在該實驗條件下，生成氣體的密度為2g·L-1，通過計算，樣品中R的質量分數為 。
（6）上述圖1所示實驗裝置和相關試劑，用來實驗測定樣品中R的質量分數是比較粗略的，請簡要說明測定數據存在誤差的原因： （寫一個）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學課外活動小組的同學，利用塑料飲料瓶（質軟）和注射器設計如圖所示的實驗．請根據生活經驗及所學的知識，結合實驗回答下列問題：
（1）請你分析推測振蕩后塑料瓶將發生什么變化 _
（2）發生該變化的原因：__________________
（3）當塑料瓶中的CO2氣體用_________氣體代替，注射器中的NaOH溶液用_________溶液代替，也可觀察到相似的實驗現象．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關“化學之最”的敘述中，錯誤的是
A、空氣中含量最多的物質是氮氣
B、相對分子質量最小的氣體是氫氣
C、天然存在最硬的物質是金剛石
D、地殼中含量最多的元素是鋁元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2013年6月5日世界環境日中國主題是“同呼吸，共奮斗”，旨在建設美麗中國。下列做法不符合這一主題的是
A．大力開發和利用清潔能源 B．過量施用農藥化肥
C．不斷改進汽車尾氣凈化技術 D．污水處理達標后排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從化學的視角看，下列關于化學物質的說法中，錯誤的是
A. 綠菌場上的足球運動員、青草和足球都是物質
B. 任何化學物質都是由微小粒子構成的
C. 你的身體就是你攝入的化學物質做成的
D. 看不見的東西都不屬于化學物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是
A．硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度
B．t℃時，硝酸鉀和氯化鉀兩種物質的溶解度不相等
C．60℃時，100g水中加入90g硝酸鉀，充分攪拌，可得到飽和硝酸鉀溶液
D．降低溫度可使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和
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