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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】在我市興文縣境內(nèi)，有一處地質(zhì)奇觀，名曰：石海洞鄉(xiāng)，是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。其最著名的景點(diǎn)之一“天泉洞”（原名袁家洞）中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過(guò)程發(fā)生了一系列變化，其中化學(xué)反應(yīng)有Ca(HCO3)2=X↓＋CO2↑＋H2O（方程式已配平），則X的化學(xué)式是（　　）

A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaO2

【答案】B

【解析】

根據(jù)原子守恒，X中應(yīng)含有1個(gè)Ca，1個(gè)C，3個(gè)O，故選：B。

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【題目】將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，下列物質(zhì)不能與混合后的溶液發(fā)生反應(yīng)的是（　　）

A.FeB.CO2C.MgCl2D.鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液，操作流程如下圖：

（1）小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是 g。
（2）指出圖示操作中的一處錯(cuò)誤：。
（3）在用托盤天平稱取氯化鈉的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，他接下來(lái)的操作是。
（4）如果小華配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%，則造成此誤差的可能原因有。
A.裝入試劑瓶時(shí)，燒杯內(nèi)殘留少量液體
B.量取水時(shí)仰視讀數(shù)
C.向燒杯中倒水時(shí)，有少量水濺出燒杯外
D.稱量紙上殘留少量氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫是大氣的一種主要污染物,下列關(guān)于二氧化硫的敘述正確的是( )

A.二氧化硫是由硫、氧兩種原子組成的

B.二氧化硫是由硫和氧氣分子構(gòu)成的

C.二氧化硫分子是由硫、氧兩種元素組成的

D.一個(gè)二氧化硫分子是由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】改革開(kāi)放40年來(lái)，我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展迅速，貫徹綠色發(fā)展理念，堅(jiān)持人與自然和諧共生，堅(jiān)持節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)，努力建設(shè)“美麗中國(guó)”。下列做法不符合這一理念的是（　　）

A.提倡綠色出行，踐行“低碳”理念

B.推廣無(wú)紙化辦公，使用再生紙且雙面打印

C.大力發(fā)展新資源，禁止使用化石燃料

D.洗菜的水用來(lái)澆花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】深呼吸能緩解考試緊張情緒，當(dāng)你深呼吸時(shí)吸入的空氣中含量最多的氣體是

A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A.醫(yī)用碘酒中的溶質(zhì)是酒精

B.洗滌劑能除去油污，是因?yàn)樗哂腥榛饔?/span>

C.將不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能減小

D.配制100g10%的氯化鈉溶液的主要步驟是：計(jì)算、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法不正確的是

A.氧氣能供給水中生物呼吸，說(shuō)明氧氣極易溶于水

B.通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

C.工業(yè)上，可以用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

D.為了方便貯存和運(yùn)輸，可以通過(guò)加壓將氧氣儲(chǔ)存在鋼瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鄭徐高鐵已于去年 9 月開(kāi)通，使得鄭州到上海只需 5 個(gè)小時(shí)，大大方便了人們的出行．高鐵的修建需要使用大量金屬材料．
（1）工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)寫出一種可行方案所需的物質(zhì)．

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