【題目】結(jié)合NaOH、Ca(OH)2的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題
（1）可用來改變良酸性土壤的堿是 ；
（2）從微觀角度看，它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 ；
（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可選用的試劑是 ．
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下哪個(gè)現(xiàn)象最能說明鎂條燃燒屬于化學(xué)變化 （ ）
A. 發(fā)出白光 B. 放出熱量 C. 鎂條慢慢變短 D. 生成白色固體
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語填寫。
(1)氯酸鉀__________ (2)3個(gè)鋁原子_________
(3)2 個(gè)鈣離子_______(4)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)______
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是教材中“二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)”——向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，觀察塑料瓶的變化。請(qǐng)回答：
(1)指出儀器A的名稱：____________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作中，旋緊瓶蓋后，還需進(jìn)行的操作是____________。
(3)最后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。由此得出的結(jié)論是：二氧化碳______(填“能”或“不能”)溶于水。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義不正確的是
A. Fe3+:“3+”表示一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位正電荷
B. 2N:“2”表示兩個(gè)氮原子
C. 
：“+2”表示鋅元素的化合價(jià)為正二價(jià)
D. SO2:“Z”表示—個(gè)二氧化硫分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)C如右圖所示)，將一根在空氣中放置很久的細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，用坩堝鉗夾持，在酒精燈火焰上加熱片刻后迅速插入盛有純凈氧氣的集氣瓶下部C未跟水接觸)，但不見鐵絲燃燒。
(1)若要使實(shí)驗(yàn)成功完成，他應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)做如下改進(jìn)：_____；__________(任意寫2點(diǎn))
(2)若改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功，最能說明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是_________________；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)由（ ）決定
A. 最外層電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 核外電子數(shù)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示填空：
(1)隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是___________。
(2)t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________________(用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下：
（1）合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝猓諝庵械獨(dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 。
（2）制取氫氣的反應(yīng)過程為：C+H2O
CO+H2，CO+H2OCO2+H2。上述第一個(gè)化學(xué)方程式中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）;在第二個(gè)反應(yīng)中有CO2
生成，它對(duì)環(huán)境造成的影響是 。
（3）寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 。
（4）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來，常采用液化分離法。如，控制溫度在﹣183℃時(shí)，可將空氣中N2與O2分離。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，溫度應(yīng)該控制在 ℃。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn) | ﹣252℃ | ﹣195.8℃ | ﹣183℃ | ﹣33.35℃ |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com