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（2010?棗莊）2009年的諾貝爾化學獎因“對核糖體結構和功能的研究”授予托馬斯?施泰茨等三位科學家，核糖體是一種進行蛋白質合成的重要細胞器．下列說法錯誤的是（）

A．含蛋白質的食品非常廣泛，例如肉、蛋、魚、豆類

B．食物中的蛋白質進入人體后，在蛋白酶和水的作用下分解為氨基酸

C．蛋白質和糖類、油脂、維生素、食鹽都是人體所需的重要有機物

D．蛋白質是構成細胞的基礎物質，是人體生長和修補受損組織的主要營養物質

【答案】分析：是有關蛋白質知識的考查題，日常的食物中豆類魚類蛋類等物質中含有較多的蛋白質，蛋白質是組成細胞的基本物質，進入人體后蛋白質需要轉化成氨基酸才能被人體吸收．
解答：解：日常的食物中豆類魚類蛋類等物質中含有較多的蛋白質，蛋白質是組成細胞的基本物質，進入人體后蛋白質需要轉化成氨基酸才能被人體吸收，故ABD三選項均正確，C選項中食鹽不屬于有機物．
故選C
點評：此題是對蛋白質知識的考查，了解蛋白質的存在消化和吸收及重要性是解題的關鍵所在，屬基礎知識考查題．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?棗莊）“每天一個蘋果，讓你遠離疾病”．因此，蘋果廣受人們喜愛，尤其是老年人常榨汁食用．
（1）猜想：蘋果汁可能顯酸性．
（2）實驗方案：
提供試劑：蘋果汁（無色透明）、蒸餾水、稀鹽酸、稀氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液、無色酚酞試液、pH試紙．請你設計兩種實驗方案，寫出實驗現象．
I：

用玻璃棒蘸取蘋果汁滴在pH試紙上，跟標準比色卡比對，pH小于7

．
Ⅱ：

取蘋果汁少許，向其中滴加石蕊試液，變紅

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用手在瓶口輕輕煽動，僅使極少量的氣體飄入鼻孔

．
（2）小民為探究起漂白作用的物質是次氯酸（HClO），設計了如下圖所示的實驗：打開止水夾，通氯氣一段時間，發現A中布條沒有褪色，B中布條褪色．①該實驗中裝置C的作用是

吸收氯氣

；若要收集氯氣，請在虛線框內畫出集氣裝置．②你認為小民設計的方案能夠達到目的嗎？若能，請說明理由．若不能，請補充實驗幫助小民達到實驗目的（寫出實驗操作、現象及結論）．

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科目：初中化學 來源：2010年山東省棗莊市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?棗莊）氯氣是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，生活中可用于自來水的殺：菌消毒．資料：氯氣溶于水得到的溶液叫氯水，發生反應：Cl₂+H₂O═HCl+HCl0，新制的氯水能使有色布條褪色（漂白）；氯氣還能與氫氧化鈉在水中反應：Cl₂+2NaOH═NaCl+NaCl0+H₂O．
（1）實驗室里聞氯氣的正確操作是______．
（2）小民為探究起漂白作用的物質是次氯酸（HClO），設計了如下圖所示的實驗：打開止水夾，通氯氣一段時間，發現A中布條沒有褪色，B中布條褪色．①該實驗中裝置C的作用是______；若要收集氯氣，請在虛線框內畫出集氣裝置．②你認為小民設計的方案能夠達到目的嗎？若能，請說明理由．若不能，請補充實驗幫助小民達到實驗目的（寫出實驗操作、現象及結論）．

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科目：初中化學 來源：2010年山東省棗莊市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?棗莊）“每天一個蘋果，讓你遠離疾病”．因此，蘋果廣受人們喜愛，尤其是老年人常榨汁食用．
（1）猜想：蘋果汁可能顯酸性．
（2）實驗方案：
提供試劑：蘋果汁（無色透明）、蒸餾水、稀鹽酸、稀氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液、無色酚酞試液、pH試紙．請你設計兩種實驗方案，寫出實驗現象．
I：______．
Ⅱ：______．

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科目：初中化學 來源：2010年山東省棗莊市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?棗莊）構建知識網絡是一種很好的學習方法．如圖是關于初中化學常見的五種物質的轉化關系網絡（其他反應物和生成物已略去）．其中A是黑色固體，B為紅棕色固體，C、D、E常溫下均為氣體，C的相對分子質量大于E，B中含有使用最廣泛的金屬元素．請回答：
（1）D的化學式______．
（2）寫出B向C轉化的反應方程式______ 2Fe+3CO₂

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