【題目】氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學性質，其本質原因是（ ）
A．都能與指示劑作用 B．都能解離出氫氧根離子
C．都能解離出金屬陽離子 D．都含有氫元素和氧元素
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向160g硫酸銅溶液中，逐滴加入40g NaOH溶液，恰好完全反應，生成4.9g沉淀，回答下列問題：
（1）恰好完全反應后，溶液的質量為 g。
（2）將反應結束后的混合物過濾，濾液中溶質是 （填化學式）。
（3）求原硫酸銅溶液中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化工生產中需要對原料提純，以利于提高產品質量。經測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除雜質并制得純凈的氯化鈉固體，在實驗室研究中某學生設計方案如下：
回答下列問題。
(1)操作②能否用硝酸鋇溶液？說明理由。________________________________________。
(2)進行操作②后，如何判斷硫酸鈉已除盡，方法是_____________________________________________________。
(3)操作③的目的是________________，③、④的操作順序能否交換，其理由是________________。
(4)此設計方案是否嚴密，說明理由__________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧氣是一種比較活潑的氣體，許多物質都能與氧氣發(fā)生反應。下列物質在足量氧氣中燃燒的產物正確的是
選項 | A | B | C | D |
物質 | Fe(鐵絲) | S(硫粉) | C(木炭) | H2(氫氣) |
在足量氧氣中燃燒的產物 | 氧化鐵 (Fe2O3) | 二氧化硫 (SO2) | 一氧化碳 (CO) | 過氧化氫 (H2O2) |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定某鹽酸的質量分數(shù)：往20 g 40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸，加入鹽酸的質量與燒杯中溶液pH的變化關系如圖所示。
(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量為________g。
(2)當?shù)渭欲}酸到圖象中B點時，燒杯中溶液的溶質是________(填化學式)。
(3)計算該鹽酸的質量分數(shù)是________？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是電解水的簡易裝置：
(1)請在圖示括號中用“+”“-”號標出正負極，其中左為_____________，若為_____________。
(2)與電源正極相連的試管內產生的氣體能______________，這是_______氣；與電源負極相連的試管內產生的氣體可以______，這是____氣。若正極收集到氣體10mL,則負極可以收集到氣體_____mL。這一變化的文字表達式為_________________________，屬于基本反應類型中的_______反應。
(3)做該實驗需向水中加入少量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液，其目的是_______
(4)下圖是水分子分解示意圖，請回答下列問題：該實驗過程中，發(fā)生變化的微粒是 ___________，沒有發(fā)生變化的微粒是__________，此實驗驗證了在化學變化中______能分，而_______不能分。
(5)電解水的反應的能量變化是__________轉化為_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像中有關量的變化與對應敘述相符的是
A．將a、b、c三種物質的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液中溶質質量分數(shù)大小關系是：a＞b＞c
B．某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C．金屬與一定量的稀硫酸反應，由圖像可知，金屬M比金屬N活潑
D．向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質質量分數(shù)為3.0%的硝酸鉀溶液，下列說法正確的是（ ）
A. 用50 mL量筒量水
B. 將固體放于托盤天平的右盤稱取
C. 將固體直接投入量筒中溶解
D. 將配好的溶液裝入貼有標簽（如圖）的試劑瓶中，塞好瓶塞
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