【題目】鐵是我們生產生活中使用比較廣泛的金屬。
（1）切過蔬菜的菜刀，擱置在砧板上一段時間生銹了。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟等物質發生化學反應的結果。
（2）銹蝕鋼鐵回收重新冶煉是保護金屬資源的一條有效途徑。寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵(主要成分是Fe2O3)的化學方程式。
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【題目】根據下圖回答有關問題：
（1）寫出實驗①中反應的化學方程式 ，
（2）實驗②中可觀察到鐵片的表面 ， 說明鐵的金屬活動性比銅。（填“強”或“弱”）
（3）實驗③中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是處。（填“a”或“b”或“c”）；
（4）你認為防止鐵架臺生銹的方法有。（寫一點）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是宇航員在國際空間站內的照片．在國際空間站的生活雖然令人神往，但是有時候也很平凡．下列與宇航員在國際空間站內生活的細節中，屬于化學變化的是（ ） 
A.宇航員用吸管吸出密封袋里面的水，密封袋隨之癟下去
B.宇航員把吃剩下的食物包起來，把體積壓縮到最小
C.宇航員的衣服內鑲了一層特制的織物，能夠吸收氣味
D.空間站外的太陽能電池把光能轉變為自身的化學能
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應該了解的生活常識，下列做法錯誤的是（ ）
A.家用燃氣泄露，及時打開排氣扇
B.液化氣著火，首先迅速關閉液化氣罐閥門
C.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D.火場逃生時在有煙霧的地方匍匐前進
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將165克的稀鹽酸加入盛有53g含有雜質的石灰石（雜質不與鹽酸反應，也不溶于水）的燒杯中，恰好完全反應后燒杯中的總質量為196g．試計算：
（1）反應生成二氧化碳的質量為g．
（2）反應后所得溶液的溶質質量分數為多少？
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