【題目】有一包CuSO4與Na2SO4組成的混合物16.8克，溶于63克水中，然后加入一定量10%的NaOH溶液，恰好完全反應，過濾出9.8克沉淀．求：
（1）原混合物中CuSO4的質量？
（2）加入的NaOH溶液中含有NaOH的質量？
（3）反應后溶液中溶質質量分數？
活力課時同步練習冊系列答案
學業測評一課一測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據所學知識，按要求填寫化學用語（化學符號）：
（1）體溫計中含有的金屬物質 ；
（2）氯化鈉溶液中分散到水分子間的微粒是 和 ；
（3）氧化亞鐵中鐵元素的化合價 ；
（4）原子結構示意圖
表示的元素符號為 ；
（5）鋁制品具有抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的物質為 ；
（6）漂白精與潔具靈不能混合使用，二者混合容易產生一種有毒氣體，其化學反應方程式為NaClO + 2HCl ═ NaCl + X↑ + H2O，則X的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～F是初中化學中的常見物質，其中A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態，F是黑色粉末．如圖是它們之間的轉化關系，圖中部分反應物或生成物未全部標出．
（1）B→D是 反應（填“放熱”或“吸熱”）；
（2）C→E屬于基本反應類型中的 反應；
（3）寫出E→F的化學反應方程式 ；
（4）寫出E物質的另一種用途 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過氧化氫溶液、稀硫酸等物質，請選擇適當的物質按下列要求書寫化學方程式．
（1）有刺激性氣體生成的化合反應 ；
（2）有紅色固體物質生成的置換反應 ；
（3）有液體和氣體生成的分解反應 ；
（4）有白色沉淀生成的中和反應 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多吃油炸食物對健康不利，因為食物長時間煎炸后所產生的微量的丙烯醛等有毒物質會損害人體健康．丙烯醛的分子結構如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．丙烯醛中碳、氫、氧元素的個數比為 3：4：1
B．丙烯醛為氧化物
C．丙烯醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
D．1個丙烯醛分子中含有8個原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】托盤天平左、右兩邊各放一只質量相等的燒杯，在兩只燒杯中加入等質量、等質量分數的稀鹽酸，此時天平保持平衡。然后在左盤燒杯中加入5g鋅粒，在右盤燒杯中加入5g鐵粉，充分反應后，兩燒杯底部均有固體剩余，則此時天平（ ）
A．偏向左邊 B．偏向右邊 C．仍然平衡 D．無法判斷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．
結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：① ； ② ；③ ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置是 （填字母）．用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先 ，然后 ，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（3）除了用排水法收集氧氣外，還可以用 法收集，其收集裝置是 （填字母代號）
（4）用過氧化氫溶液制取氧氣，選擇的發生裝置是 （填字母），錐形瓶中應放入的固體物質是 ，它在該反應中的作用是 ，寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式 ．
（5）要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置 （填字母）．
（6）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用E裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是 ．
（7）小華同學探究甲途徑中，二氧化錳在過氧化氫分解反應中的作用，他設
計了如下實驗步驟：
①設計對比實驗得知二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率；
②將反應后的混合物過濾、烘干、稱量，發現二氧化錳的質量沒有變化；
③若要證明二氧化錳經本實驗后起催化作用的性質沒有改變，則應做的實驗是： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關化學變化的說法正確的是
A. 從海水中獲得物質都需要經過化學變化
B. 用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬發生了化學變化
C. 石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化
D. 潮濕的衣服被曬干了是化學變化
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