下列各組物質(zhì)中，都含有少量的雜質(zhì)，分別用什么試劑可以將括號內(nèi)的雜質(zhì)除去（只要求寫所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式）
（l）CO(CO2)____________；_______________________________________________
（2）CO2(CO) ；_______________________________________________
（3）CaO(CaCO3) ；_______________________________________________
（1）Ca(OH)2; Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O
（2）CuO；CO + CuO
Cu + CO2
（3）高溫；CaCO3
CaO + CO2↑
解析試題分析：物質(zhì)的除雜有2個原則：1、假如的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì)，2、在除雜過程中不能引入新的雜質(zhì)，方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法，（1）抓住一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的不同，可選擇澄清石灰水或通過高溫的碳層，方程式Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O或C + CO22CO
（2）利用一氧化碳的還原性 ，而二氧化碳不具有，所以將混合氣體通過灼熱的氧化銅，方程式為：CO + CuOCu + CO2，注意不能利用一氧化碳的可燃性，因為二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒，
（3）高溫煅燒，碳酸鈣會分解，方程式：CaCO3 CaO + CO2↑，注意不能利用碳酸鈣不溶水的性質(zhì)，加水溶解再過濾，因為CaO會與水反應(yīng)，方程式：CaO + H2O = Ca(OH)2，也不能加稀鹽酸，因為稀鹽酸不僅與碳酸鈣反應(yīng)，也會與CaO反應(yīng)，方程式：CaO+2HCl=CaCl2+H2O
考點：物質(zhì)的除雜
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中，錯誤的是（ ）
| 選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
| A | CO2氣體 | CO氣體 | 通入氧氣，點燃． |
| B | Na2SO4溶液 | Na2CO3溶液 | 滴入適量稀硫酸至無氣泡產(chǎn)生． |
| C | C粉 | CuO粉 | 加入足量鹽酸充分反應(yīng)后過濾． |
| D | Cu（NO3）2溶液 | AgNO3溶液 | 加足量銅粉充分反應(yīng)后過濾． |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
先在表中空白處填寫相關(guān)的內(nèi)容，再根據(jù)表中提供的信息回答下面的問題。
| 反應(yīng)物Ⅰ | 反應(yīng)物Ⅱ | 反應(yīng)現(xiàn)象 | 說 明 |
| AgNO3溶液 | NaCl溶液 | 生成白色沉淀 | 該沉淀為AgCl，不溶于稀硝酸 |
| BaCl2溶液 | Na2SO4溶液 | 生成白色沉淀 | 該沉淀為BaSO4，不溶于稀硝酸 |
| Na2CO3溶液 | | 生成白色沉淀 | 該沉淀為 ，溶于稀鹽酸 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì)。（圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。）E是單質(zhì)，其它均是化合物。化合物B和D的組成元素相同。 化合物C和F的組成元素也相同。A是實驗室常用的燃料，常溫下為無色有氣味的液體，屬于可再生能源，其相對分子質(zhì)量為46。
（1）寫出A的化學(xué)式 。
寫出B→D和C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式 、 。
（3）B與D組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
有一瓶無色透明溶液，其溶質(zhì)為BaCl2、Na2CO3、Ca（OH）2、Na2SO4中的一種，取少量該溶液于試管中，加入Ba（NO3）2溶液后發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，有白色沉淀生成．
（1）從上述實驗中能否確定該溶液中的溶質(zhì)是哪一種物質(zhì)？ （填“能”或“不能”）
（2）向上述試管中繼續(xù)加入稀鹽酸，白色沉淀完全消失，同時有氣體冒出．由此可得出什么結(jié)論？
（3）寫出上述實驗過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
以石灰石為原料，在一定條件下進行下圖實驗：
[注：上述實驗過程中，氣體C過量，尾氣D，以適當(dāng)方式收集
I．寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ，反應(yīng)基本類型 ；
II.反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是 ，尾氣D的成分是 （填化學(xué)式）；
Ⅲ．某實驗興趣小組對固體B的成分(不考慮石灰石中原有的雜質(zhì))進行實驗探究：
甲同學(xué)認為固體B一定只有氧化鈣，其理論依據(jù)是 （用化學(xué)方程式表示）。
乙同學(xué)認為固體B除了有氧化鈣還可能有 (13) ，為此，他們決定用實驗來驗證：
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| I．取冷卻后的少量固體B于小燒杯中，加入適量的水，并滴加幾滴酚酞試劑 | 燒杯中放出大量熱量，酚酞試劑呈 色 | 固體B中含有氧化鈣K] |
| II．取冷卻后的少量固體B于小燒杯中，滴加適量的 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 固體B中含有 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
下列用字母表示的8種物質(zhì)由下表中的元素組成，回答下列問題．
| 元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 鈉 | 鈣 | 鐵 |
| 元素符號 | H | C | O | Cl | Na | Ca | Fe |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題
如圖所示，短線連接表示二者能反應(yīng)，單向箭頭表示二者轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭所指為生成物，雙向箭頭表示二者可以相互轉(zhuǎn)化（反應(yīng)條件及其他反應(yīng)物圖示中省略）。
A與水中含相同元素，水與C化合生成E，且該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，請回答：
（1）在圖中標出各物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）B轉(zhuǎn)化為水的實驗現(xiàn)象是______________________________________________；
（3）寫出A轉(zhuǎn)化為B和水的化學(xué)方程式_____________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法能達到目的的是
| 選項 | 物質(zhì)（雜質(zhì)） | 操作方法 |
| A | CO2（H2O） | 將氣體通過盛有火堿的干燥管 |
| B | Cu（CuO） | 通入足量氧氣并加熱 |
| C | Na2SO4（Na2CO3） | 加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
| D | FeCl2（CuCl2） | 加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾 |
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