【題目】中博會在合肥國際會展中心成功舉行，“生態經濟”是本屆中博會的主題。下列舉措不有利于“生態經濟”發展的是
A．植樹造林，嚴禁亂砍濫伐
B．在生產和生活中提倡使用節能技術和節能用具
C．發展城市地鐵交通，減少機動車
D．對垃圾進行焚燒處理
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水，鹵水中除含NaCl外，還含有MgCl2、MgSO4等物質．它們的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A．0℃時，三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數最大的是MgSO4
B．三種物質的溶解度都隨溫度升高而不斷增大
C．將鹵水加熱到80℃以上蒸發水分，逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4
D．20℃時，向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后，兩種溶液均能達到飽和狀態
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氨水是氨氣（化學式為NH3）溶于水后形成的，是一種常見的實驗藥品，它能使無色的酚酞溶液變成紅色。
（1）氨氣可以用氮氣和氫氣反應制得，反應的符號表達式為 （不要求注明條件）．
（2）氨氣溶于水產生了新物質，證明方案如下（請填寫表中的空白）：
實 驗 操 作 | 實 驗 現 象 及 結 論 |
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后，放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中。 | 無明顯現象 |
_____________________，放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中。 | _______________，說明氨氣溶于水生成了新物質。 |
（3）探究分子運動的實驗：如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。
① 用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10～15滴）。A的名稱是_________，其用途是__________。
② 實驗中可以觀察到：酚酞試液從 往 依次變紅，這說明了___ ____。（用分子的觀點解答）
③ 實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是_____________。
④ 某同學做此實驗時，發現濾紙條上沒有變色，而試管口的脫脂棉卻變成了紅色，導致這種現象產生的錯誤操作可能是________________________，
過一段時間后，脫脂棉上的紅色又變淡，可能的原因是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時間后，A中的現象是_____________，說明______________。
（2）繼續向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉搖勻，重復2次。靜置一段時間后，A中的現象為______________，說明______________。儀器A細頸部的作用是______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題：
A B C D E F
（1）實驗室選用A裝置來制取氧氣，發生反應方程式為 。若用A和F裝置制取氧氣，當實驗結束時，有同學先熄滅了酒精燈，忘記將導管從水中取出，在水未進入導管之前，可采取的補救措施是 。
（2）實驗室選用B裝置來制取氧氣，則發生反應方程式為 ，若裝置B反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是 。（請填寫序號）
①控制滴液速度；②用小體積的錐形瓶；③加熱反應物；④降低反應物濃度
（3）實驗室制備CO2的化學方程式為： 。采用裝置C相對于裝置B在操作方面的優勢為： 。裝置C氣密性檢查的方法是： 。
（4）排水法收集與排空氣法收集CO2的比較（分別用體積相同的2個集氣瓶收集）
比較項目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應的速率。 | CO2密度比空氣大，且① |
收集過程分析 | 集滿現象② | “驗滿”分析：因氣體無色，故集滿與否較難確定。即便用燃著的木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡。 |
（5）實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，獲取氨氣的組合裝置應選用 （從裝置A~F中選擇）。若使用右下圖所示裝置收集氨氣，則氣體應從 （填“a”或“b”）通入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組在馬老師的指導下，借助紫甘藍汁液進行中和反應實驗。
【演示實驗】取少許久置的NaOH溶液，并滴入幾滴紫甘藍汁液(溶液由紫變黃)；然后向黃色NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，發現溶液中冒氣泡，且溶液從下至上依次呈現黃色、綠色、藍色、紫色、粉紅、深紅色等，宛若彩虹、非常美麗。
探究Ⅰ.為什么反應過程中溶液里呈現多彩的顏色
【進行猜想】
小彤猜想：可能是反應過程中，溶液中各部位紫甘藍汁液的濃度不同。
小哲猜想：可能是反應過程中，溶液中各部位的酸堿度(pH)不同。
【實驗驗證】
（1）在小燒杯中加入少許紫甘藍汁液，然后逐漸加入適量的水，溶液始終是紫色。
（2）在另一個小燒杯中加入適量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀鹽酸；及時觀察溶液顏色的變化，同時用傳感器測出反應過程中溶液pH的變化。
（3）繪制溶液pH及顏色的變化圖(見下圖)，讀圖可知， 的猜想是正確的。
【拓展延伸】結合下圖思考：
（1）當酸堿恰好完全中和時，溶液呈 色，該中和反應的化學方程式是： 。
（2）當溶液呈紅色時，對應溶液中的溶質為 。
探究Ⅱ.久置的NaOH溶液的溶質成分
【查閱資料】BaCl2溶液顯中性；BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。
【實驗驗證】
（1）小宇認為，因為向久置的NaOH溶液中滴加稀鹽酸時產生了氣泡，所以該溶液已變質。請用化學方程式表示NaOH溶液變質的原因： 。
（2）小文取少量久置的NaOH溶液，滴入足量 ，產生白色沉淀；再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍汁液，溶液顯黃色。因此，這瓶久置的NaOH溶液的溶質成分是 。
（3）小天取少量久置的NaOH溶液，逐滴加入足量稀鹽酸， (填“立即”或“稍后”)有大量的氣泡產生，小天據此也得出與小文相同的結論。
【評價反思】
（1）提取紫甘藍的汁液，常用酒精溶液浸泡，原因是 (填寫序號)。
①紫甘藍色素易溶于酒精 ②制得的紫甘藍汁液不易變質
（2）作為酸堿指示劑，紫甘藍汁液與石蕊試液相比，優點明顯，它既能測出溶液的酸堿性，還能顯示溶液 。
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