【題目】下列可回收利用的廢品中，由合成材料制成的是（ ）
A．廢報紙 B．廢鋼鐵 C．空塑料瓶 D．空玻璃瓶
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明同學在家里的藥箱中發現一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”，他聯想到在化學課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣，他高興的將家中的“雙氧水”拿到學校的實驗室，在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗。
【第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效。
（1）實驗過程
①在試管中加入5 mL “雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發現木條未復燃；
②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產生，把帶火星的木條伸入試管中，發現木條仍未復燃；
③如右圖裝置進行操作，帶火星的木條復燃，水槽中冰水所起的作用是
（2）實驗結論： 。
【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應中起催化作用，該物質在反應前后質量是否發生變化。
（1）實驗原理 寫出反應的化學方程式 。
（2）實驗步驟① ；
②將二氧化錳裝入大試管中并加入5 mL “雙氧水”；
③待反應結束后，將大試管里的固體物質進行過濾、洗滌、烘干、稱量；
④ 。
（3）做完此實驗后，小方認為要證明二氧化錳的催化作用，還需要再補充一個探究實驗：探究 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為某些物質的轉化關系（反應條件和部分產物已經省略）．其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由同種元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬．請回答下列問題：
（1）寫出物質A的化學式： ；
（2）寫出反應③的化學方程式： ；
（3）反應①中所屬的化學反應基本類型是 ；
（4）日常生活中為了防止②的發生，可采取的措施是 （寫出一點即可）在自然界中普遍存在反應④，其名稱為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是一種重要的資源。請回答23~25題。
（一）水是良好的溶劑。
（1）4%~8%的硫酸銅溶液可用于魚缸消毒。硫酸銅溶液中溶質為 。
（2）實際生活中常用溶質質量分數為 75%的酒精（乙醇水溶液）消毒，若要配制這種酒精200 g，需要乙醇和水的質量分別為 。
（二）某學校飲水處可以將自來水凈化為直飲水，其處理步驟如下圖所示：
（1）①中活性炭的作用是 。
（2）自來水通過直飲水機后得到的直飲水為 （填“純凈物”或“混合物”）。
（三）海水淡化可采用膜分離技術，如右圖所示，對加壓后右側海水成分的變化分析正確的是 （填字母序號）。
A．溶質質量增加 B．溶劑質量減少 C．溶液質量不變 D．溶質質量分數增大
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