【題目】在“P+Q→鹽和水”的反應(yīng)中，物質(zhì)P和Q不可能是（ �。�
A.HCl，Ca（OH）2
B.SO2 ， NaOH
C.Fe2O3 ， H2SO4
D.H2SO4 ， ZnCl2
學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)一課一測(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實(shí)驗(yàn)，所用的部分儀器如下圖所示． 
①甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 選擇的收集裝置是D或 ， 用D收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．
②乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，二氧化錳的作用是 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ． 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是 ．
a 反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化
b 此時(shí)得到的氣體一定是混合物
c 只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無氣味，說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
d 可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)．
③丙同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃．如圖F是他其中一次實(shí)驗(yàn)的裝置，排盡水收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是（列式即可）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】干燥的空氣通過灼熱的炭層，逸出的氣體冷卻后，再通過足量的澄清石灰水，最后主要剩下的氣體是（ ）
A.N2和CO
B.N2和CO2
C.CO和CO2
D.CO和O2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B.
向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
C.
向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過量的鋅和鐵
D.
將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ �。�
A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>
B.氧氣能夠燃燒
C.二氧化碳能將氧化銅還原為銅
D.金剛石、石墨都有良好的導(dǎo)電性
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類生活離不開化學(xué)，下列說法中不正確的是（ ）
A.啤酒是一種常見液體飲料，其成分中不含有機(jī)物
B.鈣是人體必需的元素，要注意攝入，攝入不足或過量均不利于人體健康
C.將合成纖維與棉纖維混合紡織，使衣服穿起來既舒適又不易褶皺
D.維生素在人體內(nèi)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持健康的重要作用
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)注健康、預(yù)防疾病．下列敘述錯(cuò)誤的是（ �。�
A.人體胃液正常的pH范圍在0.9﹣1.5
B.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
C.香煙的煙氣中含多種對(duì)人體有害的物質(zhì)
D.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，碘過量也會(huì)引起甲狀腺腫大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“可燃冰”是蘊(yùn)藏在海底中的天然氣，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)，被譽(yù)為“固體瓦斯”化學(xué)式為：CH4nH2O．
（1）可燃冰（CH4nH2O）燃燒的化學(xué)方程式；
（2）天然氣屬于（填“可”或“不可”）再生能源．為緩解能源危機(jī)，人們正積極開發(fā)利用新能源，下列屬于可再生能源的是（填字母序號(hào)）； a．太陽能 b．石油 c．氫能 d．地?zé)崮?/span>
（3）目前人類利用太陽輻射能，主要方式是“光﹣熱”轉(zhuǎn)換，請(qǐng)列舉生活中的一例：；
（4）如圖是一種家庭能量儲(chǔ)存系統(tǒng)原理示意圖，在該系統(tǒng)中，白天利用太陽能電池將太陽輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能，給用電器供電并用裝置X電解水；夜晚，裝置Y是氫﹣氧燃料電池，用于夜晚給用電器供電． 
①白天，裝置X中電解水的化學(xué)方程式為 ，
正極產(chǎn)生的氣體為；
②夜晚，裝置Y中能轉(zhuǎn)化為電能；
③該系統(tǒng)的下列說法，正確的是（填序號(hào)）．
A．該系統(tǒng)中能量的最初來源是太陽能
B．裝置X工作將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．該系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的零排放，保護(hù)了環(huán)境．
（5）含硫的煤在燃燒時(shí)常會(huì)產(chǎn)生有害的SO2氣體．為防止污染空氣，常將燃燒后的氣體（煙道氣）通入石灰漿來吸收SO2 ， 其反應(yīng)方程式為： ． 生成的CaSO3在空氣中進(jìn)一步氧化生成CaSO4 ， 其反應(yīng)方程式為： ．
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