【題目】現有18.8g氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物，將其放入燒杯中，再加入127g稀鹽酸，恰好完全反應，反應后所得溶液的質量為137g。（溫馨提示：化學反應方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）請計算并回答下列問題：
（1）反應中生成氣體的質量是多少_____？
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少_____？
優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組的同學對過氧化氫分解進行探究。
Ⅰ．（探究一）影響過氧化氫分解快慢的因素
分別取5mLH2O2溶液進行實驗，測定產生4mLO2所需時間，實驗結果記錄如下：
實驗序號 | H2O2溶液的溶質質量分數% | 溫度℃ | MnO2粉末用量/g | 反應時間 |
① | 30 | 35 | 0 | t1 |
② | 30 | 55 | 0 | t2 |
③ | 5 | 20 | 0.1 | 3s |
④ | 15 | 20 | 0.1 | 1s |
（1）對比①②可知，其他條件相同時，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1_____t2（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）能說明過氧化氫分解快慢與溶質質量分數有關的實驗是_____（填實驗序號），合理的結論是_____。
（交流探討）MnO2屬于金屬氧化物，其它金屬氧化物能否起到類似MnO2的催化作用？
Ⅱ、（探究二）探究Fe2O3是否對過氧化氫分解起催化作用
操作步驟 | 實驗情況記錄 | 結論 | |
① |
| A試管上方帶火星的木條未復燃 B中出現氣泡快，帶火星的木條復燃 | Fe2O3_____（填“不影響”、“減慢”或“加快”）過氧化氫分解 |
② | 將B試管中的混合物過濾，把濾渣烘干、_____。 | 固體質量0.2g | Fe2O3質量未變 |
③ |
| C試管上方帶火星的木條_____， D試管中溶液變成 _____色 | Fe2O3可作過氧化氫分解的催化劑 |
（得出結論）過氧化氫分解快慢受溫度、濃度、催化劑等因素影響。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】大慶市某中學化學興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗證氫氣的性質，按要求回答以下問題：
(1)化學實驗室現有質量分數為98%的濃硫酸，需配制245g質量分數10%的稀硫酸，配制步驟如下：
①計算：所需質量分數98%的濃硫酸______g；②量取；③稀釋量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有______________。簡要描述濃硫酸的稀釋方法___________。
(2)該興趣小組制備氫氣的原理為___________(化學方程式)。
(3)裝置B的作用__________________。
(4)下列有關實驗操作或現象描述不正確的是（____）
A．實驗開始時，應先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈
B．點燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變為藍色
C．E處酒精燈的作用是點燃未反應的氫氣
D．實驗結束時，應先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈
(5)實驗結束后，發現部分氧化銅未被還原，已知反應前氧化銅質量為a克，反應結束后混合固體質量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質量為___________g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水與溶液在生產生活中有廣泛的用途。請結合所學知識回答下列問題：
（1）曲靖市是珠江源頭第一市，旅游資源豐富。“五一”期間小明家去珠江源旅游。
①小明帶去“自熱米飯”的加熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱，該反應的化學方程式為_____。
②小明從珠江源頭帶回一瓶水，為檢驗這瓶水的硬度，可向水中加入_____。生活中，常采用_____的方法來降低水的硬度。
③回家后，小明用洗潔精清洗餐縣上的油污，是因為洗潔精具有_____作用。
（2）2018年3月22日是第26屆“世界水日”，也是第31個中國水周首日，我國宣傳的主題是“實施國家節水行動，建設節水型社會”。請列舉生活中節約用水的方法（合理即可）_____。
（3）如圖是不含結晶水的甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，看圖并回答下列問題。
①M點表示的含義是_____（合理即可）。
②t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是_____
③t3℃時，將35g甲物質加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質量是_____g
④t3℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面材料，回答相關問題。
一氧化二氮（N2O）是無色有甜味的氣體，因能致人發笑，故稱“笑氣”。它可由NH4NO3在加熱條件下分解產生，同時生成水、一氧化二氮能溶于水、乙醇等。在室溫下穩定，有輕微麻醉作用。它在一定條件下能支持燃燒，因為它在高溫下能分解成氮氣和氧氣。它與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應生成相應的亞硝酸鹽，在高溫條件下，一氧化二氮也可以氧化有機物。需要注意的是一氧化二氮是一種強大的溫室氣體，它的效果是二氧化碳的296倍。
（1）一氧化二氮的物理性質有（任寫兩條）__________；__________。
（2）寫出由NH4NO3分解產生一氧化二氮的化學方程式__________。
（3）關于一氧化二氮的敘述正確的是__________。（用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑）
A．一定條件下具有氧化性 B．常溫下是一種支持燃燒的氣體
C．室溫下不穩定 D．是一種室溫氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定某生理鹽水的溶質質量分數，現象生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合，相關實驗數據如表所示（不計損耗）：
反應前 | 反應后 | ||
實驗 數據 | 生理鹽水樣品的質量 | 加入硝酸銀溶液的質量 | 過濾后剩余溶液的質量 |
130g | 40g | 167.13g |
①反應后生產氯化銀固體的質量為 ________ g．
②請計算該生理鹽水中含氯化鈉的物質的量（根據化學方程式列式計算）________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）在世博會中應用了下列技術，其中能有效實現“節能環保”的是________．
A．采用水循環為場館降溫B．用竹、藤等天然材料建造場館C．構建生態綠化墻面
（2）由上汽集團自主研發的“葉子”概念車（如圖1所示）在中國館低碳區展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉化器，把_________能轉化為電能．
（3）南京云錦在世博會亮相，織造云錦的傳統材料之一是蠶絲．蠶絲與羊毛、棉花一樣，都屬于________纖維（選填“天然”或“合成”）．
（4）世博園區內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖2所示；步驟①對應的作用是________（填字母）．
A．殺菌消毒 B．吸附雜質 C．過濾雜質．
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