【題目】鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。下列說法中正確的是()
A.該實(shí)驗(yàn)是向一定量的氧氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.a點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)只含有氯化鈉
C.b點(diǎn)對應(yīng)的溶液呈無色
D.該反應(yīng)過程中參與反應(yīng)的離子是H+和OH-
【答案】D
【解析】
A. 圖像原點(diǎn)的pH小于7，溶液呈酸性，所以該實(shí)驗(yàn)是向一定量的稀鹽酸中滴加氧氧化鈉溶液。故A不符合題意；
B. 鹽酸與氫氧化鈉完全反應(yīng)生成氯化鈉和水，a點(diǎn)時圖像的pH等于7，二者恰好完全反應(yīng)，所以a點(diǎn)時對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)含有氯化鈉和酚酞兩種溶質(zhì)。故B不符合題意；
C. b點(diǎn)時，圖像pH大于7，溶液呈堿性，酚酞遇到堿性溶液會變成紅色，所以此時對應(yīng)的溶液呈紅色。故C不符合題意；
D. 中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子H+和OH-結(jié)合成水的過程。故D符合題意。
故選D。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語填空.
（1）空氣中含量最多的氣體___________；
（2）鐵離子___________；
（3）地殼中含量最多的元素___________；
（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價___________；
（5）食鹽水中的溶質(zhì)___________；
（6）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是___________.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是九年級化學(xué)上冊中的常見物質(zhì)，其中，A是空氣中常見的物質(zhì)，氣體B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人缺氧中毒。部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件或生成物未標(biāo)出。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，試推斷：
（1）A化學(xué)式為__________；
（2）反應(yīng)①發(fā)生的條件為_____________；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__________________________________；
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖，對該實(shí)驗(yàn)分析并回答：
（1）從燃燒條件的角度分析，圖B加熱木炭的目的是______________。
（2）圖B中熄滅酒精燈的方法是___________，原理是_____________。
（3）圖C中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了_______________。
（4）圖D在整個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的意圖是___________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化，其中正確的是
A. 將水通電一段時間后
B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸
C. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水
D. 分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為mg的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是()
A.ab段(不含兩端點(diǎn))對應(yīng)溶液中含有的金屬離子的鋅離子、銀離子、鎂離子
B.bc段(不含兩端點(diǎn))生成的金屬是銅
C.c點(diǎn)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子只有鎂離子和鋅離子
D.若ab段和bc段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，則m1>m2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：
（1）請寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
（2）該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是_________。
（3）上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和氫氧化亞鐵發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鐵，嘗試書寫 該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請完成下列空白。
(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為_______，氟元素的原子序數(shù)為_______；D中的x為_______。
(2)①和②是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_______________________________。
(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填字母)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（發(fā)現(xiàn)問題）小芳和她的化學(xué)興趣小組對家用普通干電池中的黑色物質(zhì)產(chǎn)生了興趣，于是展開如下探究。
（提出問題）黑色物質(zhì)的成分是什么？
（猜想與假設(shè)）查閱資料后，小芳發(fā)現(xiàn)黑色粉末里可能含有二氧化錳和炭粉。
（實(shí)驗(yàn)探究）小芳結(jié)合自己剛剛學(xué)過的知識，設(shè)計(jì)了利用過氧化氫溶液來驗(yàn)證黑色粉末的成分實(shí)驗(yàn)過程。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
選擇下圖某裝置為反應(yīng)的發(fā)生裝置，檢查裝置氣密性，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 | 向反應(yīng)容器中加入待探究的黑色粉末，將過氧化氫溶液加入反應(yīng)容器中與黑色粉末混合，并將收集到的氣體用帶火星的木條驗(yàn)證。 | 帶火星的木條復(fù)燃 |
（1）寫出儀器名稱：①______________，②___________________；
（2）實(shí)驗(yàn)步驟中選用的發(fā)生裝置是(填字母標(biāo)號),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________；
（得出結(jié)論）黑色粉末中含有二氧化錳。
（反思評價）同組的小華覺得小芳的探究不全面，他覺得應(yīng)該補(bǔ)充一個探究炭粉是否具有加快過氧化氫溶液反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)。
（3）結(jié)合學(xué)過的知識，自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明黑色粉末中含有炭粉_____________________。
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