【題目】設計對比試驗，控制變量是學習化學的重要方法，下列對比試驗不能達到目的是（ ）
編號 | A | B | C | D |
實驗設計 |
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實驗目的 | 區分硬水和軟水 | 探究可燃物燃燒的條件 | 探究鐵生銹的條件 | 探究 CO2與 NaOH 溶液能否發生反應 |
A.AB.BC.CD.D
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉化關系如圖(部分物質和反應條件已略去)。
(1)若A是難溶性鹽，其相對分子質量為100， D為生活中常見的有毒氣體。則C的化學式為________，B的化學式為____________， 由B轉化為A的化學方程式為____________________________。
(2)若B是相對分子質量最小的氧化物，常溫下呈液體， D能供給呼吸，則由A轉化為B的化學方程式為____________，由C轉化為D的化學方程式為_____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中字母代表含硫元素的物質，下列判斷錯誤的是
A. 物質d為H2SO3 ,讀作亞硫酸
B. 物質b與氧氣反應可生成物質C
C. 物質a在氧氣中燃燒可以生成物質C
D. 物質Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究鹽酸的化學性質，某化學小組做了如下實驗:
(1)A試管中的實驗現象為______________，C試管中所發生反應的化學方程式為____________。
(2)將反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產生，后有白色沉淀出現。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。
（提出問題）濾液中溶質的成分是什么?
（作出猜想）猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:______________
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
（設計實驗）請完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。 | _________ | 猜想二不成立 |
取少量濾液于試管中, 滴加_______(填名稱)。 | _________ | 猜想三成立 |
（遷移拓展）稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質，是因為在不同的酸溶液中都含有__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關。請回答：
（1）銅制成導線主要利用銅的__________；鋁不容易被銹蝕，其原因是__________（用化學方程式表示）；高爐煉鐵就是利用焦炭與__________（寫名稱）反應生成的一氧化碳把鐵礦石中鐵還原出來。
（2）為了驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中可行的是____。（填序號）
①將同樣粗細鋁、鐵絲分別浸入到硫酸銅溶液中
②將同樣粗細的三種金屬絲分別浸入同樣的稀硫酸中
③將同樣粗細的三種金屬絲分別放在氧氣中燃燒
④將鐵絲分別浸入到硫酸鋁、硝酸銅溶液中
（3）對自行車鋼架進行噴漆可以防止其生銹，原因是_____；用稀鹽酸除去鐵銹，該反應的化學方程式為__________。利用鐵生銹的原理，“納米α鐵粉”用作食品保鮮劑，若用化學方法檢驗使用一段時間的“納米α鐵粉”是否完全失效，可選用 __________（填試劑名稱）檢驗。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組的同學進行了如圖2所示實驗。
（1）t2℃時，比較硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液中溶質質量分數的大小關系是硝酸鉀 ____________氯化銨（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）根據以上圖 1、圖 2 信息可推出 R 是_____________（填“KNO3”或“NH4Cl”）。
（3）關于圖 2 中燒杯內的物質，以下幾種說法正確的有____（填字母）。
A ①和②的溶液中，溶質質量相等
B 若使③中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法
C ①的溶液中溶質質量分數一定比③的上層清液中溶質質量分數小
（4）欲將 100g 溶質質量分數為 20%的硝酸鉀溶液稀釋為 10%的硝酸鉀溶液備用，所需水的體積為_________ mL。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“酒精消毒”是抗擊“新冠病毒”的有效手段，下列有關酒精（C2H5OH）敘述正確的是（ ）
A.酒精是有機高分子化合物B.酒精中碳原子與氫原子的個數比為 1：3
C.酒精是由碳、氫、氧三種原子直接構成的D.酒精分子中含有 10個原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發和應用也需要金屬。請回答：
(1)地殼中含量最多的金屬元素是________；
(2)根據下圖的應用實例，試說出金屬具有的兩點物理性質：________、________；
(3)早在春秋戰國時期，我國古代人民已經開始煉鐵：
①寫出磁鐵礦(Fe3O4)與CO反應的化學方程式：________________________；
②鋼鐵防腐十分重要！請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法：________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，圖中“﹣”表示相連的物質之間能發生反應，“→”表示由一種物質轉化為另一種物質。說法錯誤的是（ ）
A.甲可能是金屬
B.丙可能是氧化物
C.乙和丙反應可能是化合反應
D.乙與硫酸銅溶液反應可能生成兩種沉淀
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