【題目】下列歸納總結不完全正確的一組是( )
A.物質構成 | B.化學與生活 |
①氧氣是由分子構成的 ②水銀是由原子構成的 ③食鹽是由離子構成的 | ① ②缺鐵會貧血 ③缺維生素A會得夜盲癥 |
C.物質分類 | D.油污處理 |
①合金屬于混合物 ②純堿屬于氧化物 ③干冰屬于有機物 | ①汽油除油污是溶解原理 ②洗滌劑除油污是乳化原理 ③爐具清潔劑用于除油污 |
A.AB.BC.CD.D
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】菱鐵礦（主要成分是FeCO3）是煉鐵的原料。現取30.0g菱鐵礦，向其中加入足量稀硫酸，充分反應，測得固體質量與所加稀硫酸的質量關系如下圖所示。已知：
①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O；②菱鐵礦中雜質不參加反應，且難溶于水。請計算：
（1）30．0g菱鐵礦中FeCO3的質量為__________g。
（2）所用稀硫酸的溶質質量分數（結果準確到0.1%）____________.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如圖所示的裝置，用于制取CO2，并對它的部分性質進行探究，按要求回答問題。
（1）寫出儀器甲的名稱_____。
（2）B裝置用于制取CO2，反應的化學方程式為_____。欲及時停止反應，應采取的操作是_____，待反應完全停止后，容器中的液面位置為_____（填“a”“b”或“c”）。
（3）若要收集到干燥的二氧化碳，需要將裝置B與裝置_____（填寫字母）相連接再收集。
（4）往C試管中通入CO2，當出現_____現象，表示石灰水中的溶質恰好完全轉化為沉淀。
（5）加熱固體碳酸氫鈉能產生CO2，其化學方程式是：
，某同學采用該方法制取CO2，選擇A作為發(fā)生裝置，他的理由_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按要求完成下列方程式的書寫。
（1）有復合肥生成的中和反應（方程式表示）_____________
（2）某些金屬氫化物(其中氫顯-l價)與水反應可生成堿和氫氣，如NaH+H2O =NaOH+H2↑。試用一個化學方程式表示CaH2與Na2CO3水溶液之間發(fā)生的化學反應（方程式表示）___________
（3）Cu不活潑，通常情況下不與稀硫酸反應，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快變藍色，試寫出該反應的化學方程式 ___________________________
（4）仿照下列化學方程式：2H2S+SO2=3S↓+2H2O，試完成化學方程式的書寫：NH3和NO2反應 ___________________________________________
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【題目】現有16g Fe2O3和CuO組成的混合物，進行如下實驗；把混合物全部加入到100g足量的硫酸溶液中，完全溶解。然后滴加150 g 16 %的氫氧化鈉溶液，沉淀質量不再改變。試計算所用硫酸溶液溶質的質量分數。
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【題目】現有一包黑色固體粉末，可能含有炭粉、氧化銅、四氧化三鐵中的兩種或者三種，某化學興趣小組通過實驗探究其成分。
（提出問題）：該黑色固體粉末成分是什么？
（作出猜想）：
猜想一：混合固體是炭粉、氧化銅 猜想二：混合固體是炭粉、四氧化三鐵
猜想三：混合固體是氧化銅、 四氧化三鐵 猜想四：混合固體是______
（查閱資料）：
①Fe3O4能與鹽酸反應
②含有Fe3＋的鹽溶液遇到KSCN(硫氰化鉀)溶液時變成紅色
③Fe(OH)2是一種白色沉淀，化學性質不穩(wěn)定，最終轉化為紅褐色沉淀
（定性探究）：
(1)在“操作”中需要用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、_____，玻璃棒的作用為_____，所得濾渣為______(填化學式)；
(2)取濾液進行如下探究：(表格內填化學式)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟一：取一定量的濾液于試管中，加入足量的鐵粉 | 無紅色固體析出 | 該固體中一定沒有____ |
步驟二：又取一定量的濾液于試管中，加入少量的KSCN(硫氰化鉀)溶液 | 溶液變成紅色 | 濾液中一定含有的物質是______ |
步驟三：再取一定量的濾液于試管中，加入足量的NaOH溶液 | 有紅褐色沉淀生成，同時還有少量的白色沉淀生成，白色沉淀迅速變成灰綠色，最終全部變成紅褐色 | 濾液中還一定含有的物質是___ |
（討論交流）：
(1)步驟三中濾液里加入氫氧化鈉溶液產生紅褐色沉淀化學方程式是_____；
(2)通過以上實驗，猜想 ________成立；
(3)Fe3O4與鹽酸反應時元素的化合價沒有改變，請大家推斷Fe3O4中鐵元素的化合價為____、____；
(4)現取該黑色粉末，經過以下操作，將該粉末中的鐵元素全部轉化為鐵單質：步驟:_____。
（定量分析）：
該化學興趣小組取5g該黑色粉末，加入足量的鹽酸后得到0.6g濾渣，則該黑色粉中的其他元素的質量分別是____？(寫出計算過程，結果保留一位小數)
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【題目】如圖所示，調節(jié)杠桿平衡后開始進行實驗。
（1）實驗1：加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈，銅絲變?yōu)?/span>______色，觀察到細銅絲團______（填“上升”、“下降”或“不變”），出現上述現象的原因是____________。
（2）實驗2：將鐵絲團浸入硫酸銅溶液一段時間，當觀察到鐵絲團有較多紅色固體附著，小心地松手，發(fā)現穩(wěn)定后的砝碼比起始位置高， 寫出瓶中反應的化學方程式_____________，基本反應類型是______。
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【題目】聯合國將2019年列為“國際化學元素周期表年”。下圖中A是鍶元素在周期表中的信息，B、C、D、E分別為四種粒子的結構示意圖。請根據圖中信息回答問題。
（1）鍶元素的相對原子質量是________，微粒D中m=_______。
（2）A、B、C、D、E共表示___種元素。
（3）元素在周期表中的分布是有規(guī)律的，鍶與鈹屬同主族元素，則鍶元素的化學性質與B.C.D.E中粒子的化學性質相似的是_____（填字母序號）。
（4）鍶在常溫下和水發(fā)生劇烈的反應，生成一種可溶性的堿和一種 可燃性氣體,寫出該反應的化學方程式:______。
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【題目】以下是初中化學的一些基本實驗裝置，請根據實驗內容
回答下列問題．
(1)寫出標號①的儀器名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時，應選用的是___(填字母)，寫出該反應的化學方程式____。
(3)將下面E和F裝置連接，可以測量氧氣的體積，氧氣應從_____(填“a”或“b”)口通入。
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