A、B、C三組實(shí)驗(yàn)如下圖所示，根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象及原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答問(wèn)題：
（1）三組實(shí)驗(yàn)有多個(gè)共同點(diǎn)：
①試管中反應(yīng)物都是無(wú)色溶液
②都屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。
④ 。⑤ 。
（2）寫出實(shí)驗(yàn)C的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
（1）復(fù)分解、都有白色沉淀產(chǎn)生、加入均為堿溶液或試管中的都是鹽、都有鹽生成（或都有堿生成）（2）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
解析試題分析：（1）分別對(duì)ABC三個(gè)反應(yīng)進(jìn)行分析即可：A、氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉與氫氧化鎂的白色沉淀；B、氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉與硫酸鋇的白色沉淀；C、氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣的白色沉淀與氫氧化鈉；均是復(fù)分解反應(yīng)，再依據(jù)反應(yīng)物生成物的種類及特點(diǎn)總結(jié)即可。 （2）C的反應(yīng)是氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)產(chǎn)物是碳酸鈣與氫氧化鈉。
考點(diǎn)：復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生條件、鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式書寫
期末100分闖關(guān)海淀考王系列答案
小學(xué)能力測(cè)試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（5分）同學(xué)們利用如下裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）
（1）打開K1、K3，關(guān)閉K2，當(dāng)D中出現(xiàn)__________的現(xiàn)象時(shí)，可確定C中收集滿CO2
（2）C中收集滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng).
①小明發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，認(rèn)為應(yīng)該在 （填裝置字母序號(hào)）之間增加洗氣瓶E，其作用是 。
②改進(jìn)裝置后，小紅認(rèn)為要想證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，還應(yīng)利用上述裝置補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某病人因胃酸（含稀鹽酸）過(guò)多，服用主要成分含MgCO3和Al(OH)3的藥片，可緩解病情.請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因 ； 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出沉淀A的化學(xué)式 。
(2)加入CaCl2溶液后，分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作和蒸發(fā)所共同用到的一種玻璃儀器是 。
(3)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題：此方案很容易引入新的雜質(zhì)，請(qǐng)寫出固體物質(zhì)B的成分 (用化學(xué)式表示)。
(4)同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加過(guò)量鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，則既能除去Na2CO3雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
(5)你認(rèn)為物質(zhì)B中是否含有雜質(zhì)氯化氫 (填“是”或“否”)，理由是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
現(xiàn)有生活中的下列物質(zhì)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
(1)純堿屬 類(填“酸”“堿”或“鹽”)，其水溶液的pH 7(填“大于”“小于”或“等于”)；
(2)上述物質(zhì)中含碳酸鈣的是 (填序號(hào))；
(3)發(fā)酵粉的主要成分是(填化學(xué)式) ；
(4)上述四種物質(zhì)(或其中的主要成分)共同的化學(xué)性質(zhì)是都能跟 反應(yīng)；
(5)工業(yè)上可利用上述物質(zhì)中的 溶液(填溶質(zhì)化學(xué)名稱)與石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
身邊處處有化學(xué)。請(qǐng)從下列六種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：
①小蘇打 ②石灰石 ③鹽酸
④酒精 ⑤水銀 ⑥食醋
(1)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是 ；
(2)生活中常用 來(lái)除去熱水瓶?jī)?nèi)壁的水垢；
(3)能用作建筑材料的是 ；
(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
如圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明：
| 碳酸氫銨 化學(xué)式：NH4HCO3 凈重：50 kg 含氮量：≥16% 注意事項(xiàng)：密封保存 防潮防曬 …… |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
將適量的小蘇打(NaHCO3)與待發(fā)酵的面粉混合揉勻，制作出的饅頭或面包里有許多小孔，吃起來(lái)松軟可口。小明同學(xué)對(duì)小蘇打樣品進(jìn)行研究：①觀察樣品為白色粉末；②取少量樣品放入適量水中，樣品完全溶解；③用pH試紙測(cè)其溶液的酸堿度，pH=11；④取少量樣品加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；⑤取少量樣品放入試管中加熱，試管內(nèi)壁上有水珠。
請(qǐng)你根據(jù)小明同學(xué)的研究回答下列問(wèn)題。
(1)小蘇打表現(xiàn)出的物理性質(zhì)是_____________；小蘇打溶液的pH=11，說(shuō)明其溶液呈_________性；第⑤項(xiàng)研究中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其類型屬于__________反應(yīng)。
(2)饅頭或面包里形成許多小孔的重要原因是在制作過(guò)程中有__________生成。生成這種物質(zhì)的主要原因是____________；寫出小蘇打與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
(3)寫出你所知道的小蘇打的一種其他用途：_______________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
將濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間后，其質(zhì)量會(huì) ，將濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) ，將生石灰在空氣中長(zhǎng)期敞口放置，會(huì)變?yōu)轲ぴ谝黄鸬膲K狀物質(zhì)，它的主要化學(xué)成分是 ．
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