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2．用托盤天平稱取2.5g某藥品時，如果天平的指針偏向左邊，則需要（　　）

A．

減少砝碼

B．

繼續添加藥品

C．

向左移動游碼

D．

取走部分藥品

分析根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則及如何稱量一定量的藥品進行分析判斷

解答解：用托盤天平稱量藥品時，應把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤，在稱量過程中發現指針向左偏轉，說明左盤中的藥品質量多，由于題目要求稱2.5g藥品，所以要減少藥品．
故選D．

點評本題難度不大，熟悉托盤天平的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．閱讀下列信息，回答問題
信息一：
2005年3月29日，京滬高速公路淮安斷發生貨車相撞事件，引發液氯泄漏，造成29人死亡，直接經濟損失1700余萬元，周圍數萬群眾緊急疏散撤離的重大安全事故．已知氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體，同溫同壓下同體積的氯氣密度比空氣大，能溶于水，并與水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO）．
（1）根據以上信息，氯氣的物理性質有氯氣是一種黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水
（2）據報道：氯氣罐內為液氯（Cl₂），因氯氣罐泄漏處置不當會使液氯急劇揮發產生爆炸，造成氯氣罐爆炸的直接原因屬于物理變化．
信息二：
據報道，福建省日前對查獲的一批假冒偽劣商品進行了“綠色銷毀”．所謂“綠色銷毀”是指改變以往對假冒偽劣商品澆上汽油焚燒的做法，而代之以碾壓、化漿、回收再利用的銷毀辦法，你認為這樣做的好處是防止燃燒產生有害氣體和煙塵污染空氣；回收利用，節約資源．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．

（1）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用加熱煮沸的方法將硬水軟化．
（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖1所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是過濾．
（3）自來水消毒過程發生的化學反應中有如圖2所示的微觀過程：該反應中化合價發生變化的元素為氯．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在一只密閉容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：

物質	X	Y	Z	Q
反應前質量/g	8	2	40	5
反應后質量/g	待測	24	8	23

下列說法正確的是（　　）

	A．	該反應一定是置換反應		B．	Y、Q的相對分子質量比一定為11：9
	C．	參加反應的X、Z的質量比為1：4		D．	反應后X的質量無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述的事實不能用金屬活動順序解釋的是（　　）

	A．	不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣
	B．	銀的導電性強于銅
	C．	鎂、鐵分別與稀鹽酸反應的劇烈程度不同
	D．	鋅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．酒后駕車將受到法律追究!交警常用“酒精測試儀”檢查司機是否酒后駕車．其反應原理為C₂H₅OH+4CrO₃+6H₂SO₄═2X+2CO₂↑+9H₂O，判斷的依據是紅色的CrO₃轉化為綠色的化合物X．
（1）X的化學式為Cr₂（SO₄）₃，得出此結論的依據是質量守恒定律；
（2）CrO₃中Cr（鉻）元素的化合價為+6．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質量不變（填“偏大”“偏小”“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．寫出下列反應的化學方程式：
（1）木炭在氧氣中燃燒C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂；
（2）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（3）鎂在氧氣中燃燒2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．用小刀切去一小塊鈉，把放入水中，觀察到金屬鈉浮在水面上，并在水面上迅速游動，熔成一個銀白色小球，最后完全消失．根據以上內容不能推知的是（　　）

	A．	鈉的密度比水小		B．	鈉在水中能燃燒
	C．	鈉的熔點比較低		D．	鈉是銀白色的固體

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