【題目】用化學符號填空：
三個氧原子 一個硝酸根離子
硫酸亞鐵 保持水的化學性質(zhì)的粒子
【答案】3O NO3- FeSO4 H2O
【解析】
試題分析：（1）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此三個氧原子表示為：3O；
（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前、正負號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此一個硝酸根離子表示為：NO3-；
（3）直接寫出硫酸亞鐵的化學式：FeSO4；
（4）水是由水分子構(gòu)成的，保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，其符號為：H2O。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一堂化學實驗課上，老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是幾組同學的設(shè)想及做法：
（1）甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入10g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。
請回答：
①酚酞溶液的作用是 ；
②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。
③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14．6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
為 （用百分數(shù)表示）。
（2）乙組同學的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗?zāi)康摹?/span>
①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母）。
A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B．將pH試紙直接插入待測液中
C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導下，乙組同學取了10g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（簡單表示為下圖所示）。
請回答：圖中a點表示的含義是 ；b點溶液中含有的陽離子有 （填離子符號）；乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。
（3）丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學方程式表示其變質(zhì)的原因 ；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出你的實驗方案： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中的化學知識隨處可見。
（1）醫(yī)療急救常用到氧氣，其原因是_______________。
（2）CO2滅火器可撲滅圖書、檔案等物品的失火，CO2能滅火的原因是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列關(guān)于反式脂肪酸的說法正確的是
A．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為282g
B．該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O
C．該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：17：1
D．該物質(zhì)是由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的
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