【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的熟石灰質量的關系如圖所示．熟石灰與鹽酸反應的化學方程式為 ；當加入熟石灰mg時，溶液中的溶質為 ．若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應，所得溶液的pH 7（填“＞“、“＜“或“=”）．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．把a1℃時甲、乙的飽和溶液升溫到a2℃時仍是飽和溶液
B．a2℃時，三種物質飽和溶液中溶質質量分數的大小關系為：甲=丙＞乙
C．三種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
D．a3℃時，三種物質的溶解度大小關系：甲＞乙＞丙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們來到化學實驗室，意外看到了一個不和諧的“音符”（如圖）．由此，激發了同學們的探究欲望．
（1）寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質的化學方程式
（2）該興趣小組同學為了確定一下該溶液的成分．進行如下探究：
【查閱資料】1．CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓2．CaCl2溶液呈中性．
【作出假設】對于該溶液是否變質，小組內小明同學認為有兩種可能：
猜想1：該溶液沒有變質 猜想2：該溶液全部變質
小組同學討論后認為還有一種可能，請你補充出猜想3： ．
【進行實驗】
①取少量樣品于試管中，加水溶解，然后滴加酚酞試液，溶液變紅，則樣品中一定含有氫氧化鈉，該結論不正確的原因是 ．
②取少量樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產生，則樣品中一定含有 ．
③取少量樣品加水溶解后，加過量氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，過濾，向濾液中加入酚酞試液，變紅，該步實驗的目的是 ．
【得出結論】猜想3正確
【實驗反思】下列物質①BaCl2溶液 ②Ca（OH）2溶液，能代替實驗中CaCl 2溶液的是 （填序號）．
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【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】倡導科學生活，提高健康水平．下列做法正確的是（ ）
A．發霉的大米蒸煮后食用 B．我們不要喝含汞、鉛超標的水
C．用福爾馬林保存海鮮 D．對于人體必需的元素攝入量越多越好
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【題目】【2016年湖南省岳陽市】隨著社會的發展，人們越來越關注自身健康與生存環境，下列做法合理可行的是（ ）
A．食用適量海帶，以預防缺碘性疾病
B．用甲醛溶液浸泡海產品，以延長保鮮時間
C．將廢舊電池深埋處理，以減少水土污染
D．將廢棄塑料焚燒處理，以減少“白色污染”
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【題目】下列圖象與所述實驗相符的是（ ）
A．向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B．向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加水
C．向一定量鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的石灰水
D．20℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體
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【題目】按要求寫出化學符號：
（1）4個碳酸根離子 ；
（2）3個氨分子 ；
（3）標出氧化鎂中鎂元素的化合價 ；
（4）石灰石的主要成分 ；
（5）地殼中質量分數最多的金屬元素 ；
（6）體溫計中的液態物質 ．
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【題目】水分是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）某礦泉水的主要礦物質成分及含量如表：
成分 | Ca | K | Mg | Na |
含量/（mg/L） | ≥4 | ≥0.4 | ≥0.5 | ≥0.8 |
這里含有的Ca、K、Mg、Na是指 （填“單質”“元素”“分子”或“原子”）．
（2）自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質，通過多種途徑都可以使水得到凈化，如圖所示是自來水廠凈化水過程示意圖．
①自來水廠使用的凈化水的方法主要有：沉淀、 、 、消毒．
②向盛水試管中滴加肥皂水后振蕩，產生泡沫較多的是 水（填軟或硬）．
③下列做法會造成水體污染的有 （填字母）．
A．工業廢水直接排放
B．生活污水集中處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉
D．大量使用化肥、農藥
（3）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 （填字母）．
A．水的蒸發 B．水的電解 C．水的凈化
（4）利用水電解器電解水，觀察到的現象不合理的是 （填字母）．
A．和正極相連的玻璃管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
B．和正負極相連的管內產生的氣體體積約為2：1
C．和負極相連的玻璃管內產生的氣體被點燃時發出的“噗”聲．
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