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17．含有二氧化鈦（TiO₂）的混凝土或瀝青可以凈化空氣，成為治理霧霾的新型材料．二氧化鈦中鈦元素的化合價為（　　）

A．

B．

C．

D．

分析根據在化合物中正負化合價代數和為零，進行解答．

解答解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，氧元素顯-2，設鈦元素的化合價為x，可知二氧化鈦（TiO₂）中鈦元素的化合價：x+（-2）×2=0，則x=+4．
故選：A．

點評本題難度不大，考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．20℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g，分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如下表：

物質	甲	乙	丙	丁
未溶解固體的質量/g	4.2	2	0	9.2

（1）所得四杯溶液甲、乙、丁一定是飽和溶液．
（2）如何判斷丙溶液是否為飽和溶液取樣，向丙溶液中加入少量的丙物質，看是否繼續溶解．
（3）向乙溶液中繼續加入3g乙物質，此時乙溶液質量為68g
（4）四杯溶液中溶劑的質量大小為甲=乙=丙=丁．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質，根據所學知識回答下列問題．

（1）寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．A圖中試管口略向下傾斜的原因為防止液體倒流入試管，引起試管的炸裂．
（2）按圖F做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，觀察到的現象有劇烈燃燒（或火星四射或生成黑色固體或放出熱量）；，反應的化學方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，做該實驗時在集氣瓶內裝一些水，原因是防止生成的熔融物炸裂瓶底．實驗時發現鐵絲沒有燃燒，可能的原因有（答兩條）：
鐵絲表面的銹可能沒有除去；氧氣純度可能不夠．
（3）實驗室要制取1.6g氧氣，至少需多少克含過氧化氫5%的稀溶液？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．

某元素原子結構示意圖如圖所示，則該元素原子的核電荷數為16，電子層數為3層，原子的最外層電子數是6，該元素屬于非金屬（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”）元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．科學家經過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質，如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺（C₃H₅ON）的化學式計算后填寫：
（1）丙烯酰胺（C₃H₅ON）各中原子個數比C、H、O、N的原子個數比為3：5：1：1；
（2）丙烯酰胺（C₃H₅ON）的相對分子質量71；
（3）丙烯酰胺（C₃H₅ON）中各元素的質量比C：H：O：N=36：5：16：14．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．2015年10月，諾貝爾生理學或醫學獎被授予中國科學家屠呦呦，以表彰她所負責的研究團隊發現了治療瘧疾的藥物--青蒿素．下列關于青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）的說法錯誤的是（　　）

	A．	青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
	B．	青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構成的
	C．	青蒿素的相對分子質量為282
	D．	青蒿素中碳元素的質量分數最大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．構成物質的粒子有分子、原子和離子，有關這三種粒子的說法錯誤的是（　　）

	A．	同一元素的兩種粒子，其原子核內質子數一定相同
	B．	同種原子可能構成不同種分子
	C．	分子和原子都在不斷運動，而離子是靜止的
	D．	當原子失去或者得到電子后，其性質發生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．以下是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）儀器 ②的名稱是集氣瓶
（2）某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中發生反應的化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，采用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水；
（3）若采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入物質的名稱是二氧化錳，長頸漏斗中放入物質的名稱是過氧化氫溶液，用D裝置收集氧氣時，氣體應從a（填“a”或“b”）管通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學已經滲透到社會發展的各個方面，在①環境保護；②能源開發；③新材料研制；④生命過程探索；⑤編寫電腦程序等領域中，與化學密切相關的是（　　）

A．

①②③

B．

②③④⑤

C．

①②③④

D．

①②③④⑤

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