【題目】無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農業(yè)高新技術．因為硝酸鉀屬于__肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液．小強要配制150 g溶質質量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀__g；配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算、__、__；玻璃棒在配制過程中的作用是__．
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A．要配置相同質量分數(shù)的甲、丙兩種物質的飽和溶液，應該將溫度控制t1℃
B．t2℃時，將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質的質量分數(shù)是37.5%
C．要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結晶的方法
D．將丙物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置，根據圖示回答問題：
（1）寫出儀器a的名稱____________________________。
（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式______________________________________ 。
（3）實驗室可用B或C裝置制二氧化碳氣體，C裝置的優(yōu)點是_________________________ 。
反應的方程式為_________________________________________ 。若用D裝置收集二氧化碳氣體，氣體從________ 進（填字母）。
（4）小俊同學考慮到鹽酸的揮發(fā)性，認識到這種方法制得的二氧化碳氣體中含有氯化氫和水蒸氣雜質他用E、F出去雜質，正確連接順序是_________________ （填導管口數(shù)字）
（5）如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳氣體，倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，一段時間后，她看到的現(xiàn)象是_________________。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的原因是_________________________________。為進一步證明二者的確發(fā)生了反應，需增加一步實驗，寫出操作和現(xiàn)象：操作：_______________________現(xiàn)象：____________________________。
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【題目】由H、N、O三種元素按要求寫出化學式：
⑴空氣中含量最多氣體單質_________。
⑵帶火星木條復燃的氣體單質_______。
⑶鹽_______。
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【題目】區(qū)分下列物質的方法不正確的是（ ）
A. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素
B. 用水區(qū)分硝酸銨和蔗糖固體
C. 用氯化鋇溶液區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液
D. .用稀硫酸溶液區(qū)分黃銅（Cu、Zn）和黃金
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【題目】下列事實的解釋不正確的是（ ）
事 實 | 解 釋 | |
A | 氯化鈉溶液能導電 | 溶液中有自由移動的電子 |
B | 雙氧水能殺菌消毒而水不能 | 分子構成不同 |
C | 春天的揭西到處可以聞到花香 | 分子是不斷運動的 |
D | 夏天鋼軌間的縫隙變小 | 原子間間隔變大 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】一定條件下A和B反應生成C和D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示：
（1）若C為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則該反應中生成的C和D的質量比為________。
（2）在金屬鉑（Pt）催化和加熱條件下，A和B發(fā)生反應，若C為氮的正二價氧化物，則該反應的化學方程式為___________________________________。
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【題目】以下推理正確的是（ �。�
A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
C. 中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
D. 氧化鈣能與水化合，因此金屬氧化物都能與水發(fā)生化合反應
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