【題目】石棉的熔點高，又不易燃燒，可制作石棉網。石棉的化學式可表示為CaMg3Si4O12，其中硅元素的化合價為
A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于質量守恒定律，下列敘述中不正確的是
A．木材燃燒余下灰燼的質量小于原木材的質量
B．24克鎂與32克氧氣充分反應可以生成56克氧化鎂
C．所有化學反應都遵從質量守恒定律
D．有氣體參加或有氣體生成的反應只有在密閉容器中才能用來驗證質量守恒定律
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號表示
（1）空氣中含量最多的氣體 ；
（2）3個亞鐵離子 ；
（3）相對分子質量最小的氧化物 ；
（4）2個銨根離子 ；
（5）氧化鋁中鋁元素的化合價 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質可能是
A．氫氧化鈉 B．生石灰 C．硝酸銨 D．活性炭
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種物質溶解度曲線據回答：
（1）P點含義
（2）t2℃時A、B、C三種物質溶解度大小關系
（3）當A中含有少量B物質時，采用 方法提純A物質．
（4）把t2℃時A B C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出的是
（5）t1℃時，將50g B物質投入到100g水中，得到B物質的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時，溶液質量是 g．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】課外小組同學用實驗證明“二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應”．
（1）實驗準備
查閱資料
①過氧化鈉能與水、二氧化碳，鹽酸反應，反應過程中均有氧氣放出．
過氧化鈉與二氧化碳反應時，除生成氧氣外，還生成碳酸鈉，寫出該反應的化學方程式 ．
②CO2能與碳酸鈉水溶液反應生成碳酸氫鈉，CO2在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解．
設計方案1小組同學設計了如圖1所示的實驗裝置．
②老師指出，應在M點前增加下列 裝置（如圖2），才能得到更準確的實驗結論．
（2）實驗過程
①連接儀器，檢查裝置的氣密性，將K1、K2關閉；
②向裝置中分別加入所需藥品，寫出裝置Ⅰ中發生反應的化學方程式
③實驗時，先打開 （填K1或K2 ），將帶火星的木條置于a口處，一段時間后，關閉它，再打開另一個彈簧夾，再將帶火星的木條置于a口處．
④實驗過程中觀察到帶火星的木條始終不復燃．
（3）實驗分析
①為觀察到最終木條復燃，甲建議在Ⅲ后安裝一個盛有堿石灰的干燥管，目的是 ．
②乙認為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復燃，也不能證明CO2與Na2O2發生反應，原因是 ．
（4）實驗反思
丙同學認為：應進一步證明CO2與Na2O2反應生成新物質．他補充的實驗是：取Ⅲ中反應后所得固體滴加稀鹽酸，產生大量氣泡，則證明有新物質生成．
丁同學認為：丙同學實驗時應將產生氣體通入澄清石灰水，否則不能證明CO2與Na2O2反應，其理由是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同的原子，請根據圖示回答下列問題．
（1）一個丙分子由 個原子構成；由大量丙分子聚集成的丙物質 （填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（2）甲分子與乙分子化學性質不同的原因是 ．
（3）該反應的基本反應類型是 ．
（4）參加反應的甲和乙的分子個數比是 ．
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