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空氣成分中，能夠做制備氮肥原料的氣體是（　　）

A．氮?dú)?/td>

B．氧氣

C．二氧化碳

D．稀有氣體

空氣成分中，能夠做制備氮肥原料的氣體是氮?dú)猓鯕狻⒍趸肌⑾∮袣怏w不含有氮元素，不能用于制備氮肥原料．所以，A正確，B、C、D錯(cuò)誤．
故選A．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）按要求填空：
（1）空氣中常見的污染物有           （填一種）；
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種復(fù)合肥料           ；
（3）能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體         (填化學(xué)式)；
（4）構(gòu)成氧化鈣的陰離子符號(hào)         ；
（5）電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的支管內(nèi)收集的氣體是       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①            ，②          。
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   （填序號(hào)，
下同），收集裝置是。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                。
（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積，其中在水面上防一層植物油的目的
是                   ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果   （填“有”或“沒(méi)有”）明
顯影響。
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（KMnO₄）制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       ，收集裝置是      。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                      。該反應(yīng)屬于       _______ 基本反應(yīng)類型。
(5)某同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMnO₄放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O₂大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反應(yīng)生成的MnO₂分解放出O₂；猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀（K₂MnO₄）
分解放出O₂ 做出上述猜想的理由是____________________________ 。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO₂，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO₂的質(zhì)量不變。則猜想_______錯(cuò)誤。
②第二組同學(xué)取K₂MnO₄在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法，也得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是______________________________________ 。
【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，K₂MnO₄受熱只能部分分解，經(jīng)分析可能是生成物氧化鉀（K₂O）
對(duì)其分解產(chǎn)生影響。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證：______________________________。
【實(shí)驗(yàn)反思】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究，該生對(duì)“問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決”有何認(rèn)識(shí)：必須通過(guò)認(rèn)真分析，
用實(shí)驗(yàn)來(lái)加以證明。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水是人類寶貴的自然資源，珍惜和保護(hù)水是每個(gè)公民的責(zé)任。下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是（）

A．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B．明礬和活性炭都可以作凈水劑

C．工廠廢水只要無(wú)色透明就可直接排放

D．采用噴灌和滴灌的方法灌溉農(nóng)田可以達(dá)到節(jié)水目的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(4分)石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后，液面會(huì)形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有；空氣中含量最多的氣體的是；空氣中最不活潑的氣體是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為（　　）

A．4：1

B．1：4

C．1：5

D．4：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

空氣是一種重要自然資源，它是由______
A、氮、氧等元素組成
B、氮?dú)狻⒀鯕獾冉M成
C、氮原子、氧原子等構(gòu)成
D、______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用涉及現(xiàn)代生產(chǎn)和生活的各個(gè)方面．用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑，使汽車尾氣中CO和NO反應(yīng)，并轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體，這兩種氣體是______和______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣是一種重要的自然資源．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含量最多的氣體是（　　）

A．氧氣

B．氮?dú)?/td>

C．氫氣

D．稀有氣體

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