【題目】把400g 20%的氯化鈉溶液稀釋成10%的溶液，需再加水
A．100g B．200g C．400g D．800g
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅（銅鋅合金）樣品粉末，恰好完全反應。稱得未溶物質量為3.7g。完成下列計算：
（1）該黃銅樣品中含Zn的質量為 g。
（2）所用稀硫酸中溶質的質量分數。
（3）反應后所得溶液中溶質質量分數（結果保留一位小數）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖
(1)A～E共有______種元素，D元素的原子容易___(填“得到”或“失去”)電子．
(2)表示原子的粒子有______(填序號)；
(3)表示陰離子的有_____(填序號)；C所表示的粒子是_____(填符號)
(4)寫出A和C兩種微粒組成化合物的化學式_____________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如下圖所示的是電解水實驗裝置通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答：
(1)電解水時，負極產生的氣體是_________________，該氣體可以用_______來檢驗 ， 氣體a和氣體b的體積比為______________________；
(2)該反應的符號表達式是___________________________；
(3)電解水時產生了氫氣和氧氣，說明水是由_________________組成的。
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【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應沒有明顯現象，為驗證CO2與NaOH能夠發生反應，某同學按下圖組裝實驗裝置，并進行實驗。(提示：Na2CO3能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體)
(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現象。如果觀察到的現象是“氣球先膨脹，后變癟”，則加入試劑的順序應該是________(填序號)。
A．先加入鹽酸，再加入氫氧化鈉溶液 B．先加入氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸
(2)請解釋氣球“先膨脹”的原因。___________________________________
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【題目】A、B、C、D為初中化學常見的不同類別的物質，且相對分子質量依次增大。如圖所示“—”表示相鄰物質間能直接反應，B是造成溫室效應的主要氣體，D在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產。
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（1）A所屬物質類別是________（填“單質”或“化合物”）；
（2）C的用途有________________________（寫一種即可）；
（3）C與D發生反應化學方程式：________________________________，該反應的基本反應類型是________。
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【題目】用酒精燈給試管里的液體加熱時，造成試管破裂，可能的原因有：①用酒精燈外焰加熱；②試管外壁有水；③試管底部接觸燈芯；④試管內的液體超過試管容積的1/3；⑤沒有進行預熱就直接集中加熱試管內的液體；⑥試管沒有傾斜，與桌面約成45°角。你認為原因可能是
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑥
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