化學就在我們身邊，它與我們的生產、生活息息相關。從氫氣、金剛石、干冰、小蘇打四種物質中，選擇與下列用途對應的物質，填寫在空白處。
（1）用作高能燃料的是 ； （2）發酵粉的主要成分之一是 ；
（3）用作人工降雨的是 ； （4）鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是 。
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
(7分)鈉的化合物在日常生活中應用廣泛。
（1）碳酸氫鈉是發酵粉的成分之一，其俗稱是 。
（2）次氯酸鈉（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價為 。
（3）氯化鈉是重要的調味品，下面兩幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉。
圖1 圖2
圖1是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖，氯化鈉是由 （選填“原子”、
“分子”或“離子”）構成的；由此看出，元素的化學性質與 密切相關。
圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質，該反應的基本反應類型為 。
（4） 疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應用于汽車安全氣囊，汽車經撞擊后，30毫秒內引發NaN3迅速分解生成兩種單質，反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）下列用字母表示的七種物質都是由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣等元素組成的化合物，均為初中化學常見物質。
（1）A、B、C都是氧化物。A與B反應的產物可以使紫色石蕊溶液變成紅色，B與C化合后的產物D微溶于水，則A的化學式是 ，B與C反應的化學方程式是 。
（2）E是天然氣的主要成分，是一種比較清潔的燃料。E在氧氣中燃燒可生成A和B，則E
燃燒的化學方程式為 。
（3）F在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產，F與G反應的生成物中也有
A和B， 則F與G反應的化學方程式是 。
（4）D可中和某些工廠污水中含有的G，D與G反應的化學方程式為 。
（5）D與F固體混合物溶于水后發生化學反應，寫出所得溶液中溶質的所有可能組成
（填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）銅是人類最早利用的金屬之一。 冶煉銅常用銅礦石——孔雀石，其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。堿式碳酸銅是一種綠色的不溶于水的固體，受熱易分解，從組成上分析，它兼備堿和碳酸鹽的化學性質，所以能與酸發生反應。
斌斌同學準備在實驗室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取銅，設計實驗流程如下：
請回答以下問題：
（1）堿式碳酸銅中含有 種元素。
（2）堿式碳酸銅受熱分解生成三種常見的氧化物，其中有一種通常是黑色固體，請寫出該黑色固體與木炭發生反應的化學方程式 。堿式碳酸銅與稀鹽酸反應的化學方程式為Cu2(OH)2CO3+4HCl====2CuCl2+CO2↑+3H2O。預測實驗現象： 。
（3）若孔雀石樣品中含有44.4gCu2(OH)2CO3，充分反應后，理論上能得到銅的質量為 g。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（4分）
沐溪學校的環保小組準備調查研究紙廠附近的水源污染狀況，進行下列實驗：
（1）你認為在設計方案時擬定的水樣采集點應為 。
A．上游居民區用水處 B．下游居民區用水處
C．造紙廠排污處 D．三處都選
（2）如果測得紙廠向沐溪河中排放廢液的pH為8，則廢液呈 性，該污水中不可能含有大量的離子是 。
A． H+ B．OH- C．Na+ D．CO32-
（3）如果用下列方法判斷廢液的酸堿性，得出的結論中錯誤的是 。
A．滴入無色酚酞溶液，溶液變紅色，則該廢液顯堿性
B．滴入紫色石蕊溶液，溶液變藍色，則該廢液顯堿性
C．通入二氧化碳氣體，溶液無明顯變化，則該廢液顯堿性
D．用試管取廢液少許，滴入硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成，則該廢液顯堿性
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）已知A是酸，其濃溶液有脫水性；B為氮肥，C為鉀肥，
D為白色不溶于水的固體。它們之間的轉化關系如下圖：
（1）D的名稱是 。
（2）A和X反應的化學方程式為： 。
（3）B轉化為C的化學方程式為： 。
（4）實驗室稀釋A的濃溶液操作方法：
。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現象，某同學設計了如下圖所示的實驗裝置（A、B是氣球）。
（1）若該裝置氣密性良好，則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現象？______________________________________________，
試解釋產生此現象的原因。
______________________________________________。
（2）氯氣(C12)是一種有刺激性氣味，有毒的氣體，氯氣可與水反應：C12+H2O=HCl+HCIO（次氯酸）。若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣，也可產生上述現象。試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發生反應的化學方程式。
___________________________________________________________________。
（3）若想使裝置中產生的現象與（1）中的現象相反，則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入什么藥品（寫出一組即可）_________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
“白鐵皮”具有較強的耐腐蝕性，是生產中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護層，這層膜的厚度是判斷鍍層質量的重要指標。某研究性學習小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度，設計了下面的實驗方案。
（1）討論：在鐵皮表面鍍鋅是為了 。（填字母）
a 鋅沒有鐵活潑，鍍在鐵的表面可防止生銹
b 鋅比鐵活潑，并且在空氣中容易形成致密的氧化膜，防止生銹
（2）甲同學的方案是：如圖1，將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中，先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應掉，通過測量因產生氣體而形成差量計算出鋅的質量，然后再計算得到鋅層的厚度。但是乙同學回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實驗現象，馬上對甲同學的方案的可行性提出了異議，乙同學的理由是 。
（3）乙同學查閱資料：ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應，生成難溶于水Zn（OH）2和
Fe（OH）2，而Zn（OH）2既可以溶于酸也可以溶于堿，Fe（OH）2則只能溶于酸，于是設計了如下方案：
步驟②中加入足量氫氧化鈉的目的是 。
（4）丙同學設計通過測量鍍鋅鐵皮與酸反應產生氣體的體積來計算鋅層的厚度，他設計了如圖2所示裝置。其中儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮，儀器B中盛放的是稀硫酸。
①選擇用稀硫酸而不用濃鹽酸的原因是 。
②檢查量氣裝置氣密性：連接好裝置，關閉彈簧夾，從量氣管注水，若觀察到 ，說明該量氣裝置氣密性良好。
③若分液漏斗上方不連接導管a，則測出氣體體積會 （選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
廚房中的食醋也可除水垢，這主要是利用食醋中含有的乙酸（CH3COOH）的酸性來完成的，CH3COOH可用HAc表示，如與氫氧化鎂反應可表示為：2HAc+Mg(OH)2═Mg(Ac)2+2H2O，則醋酸與水垢中碳酸鈣反應的化學方程為： 。
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