【題目】據(jù)報(bào)道，用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉（Na2SO3）等物質(zhì)，可能對(duì)人體的健康產(chǎn)生危害。Na2SO3中S元素的化合價(jià)為（ ）
A．＋6 B．＋4 C．＋2 D．－2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下：
請(qǐng)回答：
（1）四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 ；
（2）固體丙中一定含有的金屬是 ；
（3）寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（4）為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動(dòng)性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現(xiàn)象如表：
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 |
操作 |
|
|
現(xiàn)象 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較快 |
【思考結(jié)論】
（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，判斷出兩種金屬的活動(dòng)性順序是A B（填“＞”或“＜”）。
（2）假設(shè)其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外，還能觀察到反應(yīng)后的溶液 呈 （填“淺綠色”或“黃色”）。
（3）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來(lái)證明兩者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，你認(rèn)為該化合物可以是 填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)鎂離子___________________
（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①溶解 稱取5.0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽1.2g。
②過(guò)濾
③蒸發(fā) 請(qǐng)從溶解度的角度分析，試驗(yàn)中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是__________________。
④計(jì)算產(chǎn)率 得到精鹽3.2g，則精鹽的產(chǎn)率為______（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行_____次稱量。
（3）從海水中獲得的粗鹽，經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽屬于_______（填“混合物”或“純凈物”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量是1.993×10-26Kg，一個(gè)原子的質(zhì)量為9.296×10-26Kg，又知X原子中的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4，計(jì)算下列問(wèn)題，
（1）X原子的相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)量； （結(jié)果保留整數(shù)）
（2）X原子的質(zhì)子數(shù) 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在氯酸鉀里加入了少量的高錳酸鉀后，加熱時(shí)制取氧氣的速率大大加快，其主要原因是（ ）
A．高錳酸鉀比氯酸鉀容易分解
B．高錳酸鉀起了催化作用
C．高錳酸鉀受熱分解，使產(chǎn)生的氧氣增多
D．高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳成為氯酸鉀受熱分解時(shí)的催化劑
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