【題目】氫氧化鈉固體為什么要密封保存？
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法，錯誤的是（ ） ①2HCl ②Mg2+③CO2④ 
⑤O2﹣⑥H2O2 ．
A.表示分子個數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價數(shù)值的是④
D.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一些食物就得近似pH如下：
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 玉米粥 | 雞蛋清 |
pH | 3.5～4.5 | 2.9～3.3 | 6.3～6.6 | 7.0～8.0 | 7.6～8.0 |
下列說法不正確的是（ ）
A.雞蛋清顯堿性
B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C.葡萄汁比蘋果汁的酸性強
D.胃酸過多的人適宜吃玉米粥
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【題目】如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置． 
（1）若制備的氣體是氫氣，用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應與（填“B”或“C”）相連．
（2）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中反應的化學方程式為 ．
（3）若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、 凈化、收集CO2氣體的系列裝置．若乙中放入飽和NaHCO3溶液，該溶液的作用是除去；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識錯誤的是（ ） 
A.銅粉用量的多少，會影響實驗結果
B.實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應
D.在正常操作情況下，反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是（ ）
A.
用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B.
向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C.
向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D.
分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗室要從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設計了如圖流程： 
（1）A、B、C三種金屬的活動性順序為＞＞ ．
（2）金屬C是 ， 操作a的名稱 ．
（3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，請寫出步驟①的反應的化學方程式： ．
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【題目】回答下列與酸有關的問題．
（1）胃液中可以幫助消化的酸的化學式為；
（2）濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，是因為濃硫酸具有；
（3）稀鹽酸與稀硫酸化學性質(zhì)相似，因為陽離子都是 ．
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【題目】某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究，具體做法如下： Ⅰ．取1片胃藥研碎，加水完全溶解得到100g溶液；
Ⅱ．配制100g 0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸；
Ⅲ．取上述一種溶液20g于錐形瓶中，再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內(nèi)，反應后溶液的pH變化情況如圖所示．
請回答下列問題：
（1）碳酸氫鈉屬于（填“酸”“堿”或“鹽”）；
（2）步驟Ⅲ中，當?shù)稳肓硪环N溶液的質(zhì)量為10g時，錐形瓶內(nèi)物質(zhì)恰好完全反應（胃藥中其它成分不參加反應），請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量，寫出必要的計算過程．
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