【題目】下圖表示某物質在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲線。下列有關該物質的說法正確的是
A．在水和酒精中的溶解度相同
B．在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大
C．20℃時，其水溶液比其酒精溶液的溶質質量分數大
D．40℃時，其水溶液的溶質質量分數為38%
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【題目】下列實驗方案合理的是
實驗目的 | 所用試劑或方法 | |
A | 除去CO中混有 | 通入氧氣點燃 |
B | 量取 | 用100mL的量筒 |
C | 驗證鋅、銅、銀的金屬活動性 | 加稀鹽酸 |
D | 除去 | 加過量的銅粉，過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖中的物質為初中化學常見物質，他們之間的反應關系如圖所示(“→”表示轉化關系，“-”表示相互能反應，部分反應物、生成物或反應條件已略去)．
甲與A溶液反應得到淺綠色溶液；A、B發生中和反應，產物之一是廚房內常用的調味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應可得到B；C的溶液與乙的溶液反應生成藍色沉淀；乙與丙兩種溶液反應生成兩種不同顏色的沉淀．請回答：
(1)D的化學式是______．
(2)欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應，需要向A、B反應后的溶液中加入的試劑是______．
(3)E→C反應的化學方程式是______．
(4)乙與丙兩種溶液反應的化學方程式是______．
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【題目】我們的生活用品，大都是由金屬材料制成的。
（1）金屬銅常用來做導線，是利用了銅良好的延展性和_____性。
（2）將黃銅片和純銅片相互刻畫，發現純銅片表面留下較深的劃痕，則它們的硬度大小關系是：黃銅_____純銅（填“＞”、“＜”或“＝”）
（3）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是_____（用化學方程式表示）。
（4）將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，一段時間后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，觀察到有氣泡產生，則濾液中一定含有的溶質有_____。
（5）小倩同學根據工業煉鐵的原理設計了如圖所示裝置進行實驗。
①實驗開始時，應先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳？_____。
②加熱一段時間后，A裝置玻璃管內的現象是_____，反應的化學方程式為_____。
③你認為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由_____。
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【題目】合肥地鐵2號線的通車標志著合肥進入換乘時代，極大方便了廣大群眾的出行。
（1）制成地鐵列車的鋼軌材料是錳鋼，屬于合金。合金的主要性能是______、______。
（2）地鐵的開通不僅方便了人們的出行，而且還減少了空氣污染。因為地鐵通常是電力機車，地鐵在行駛過程中的能量轉化是______。
（3）地鐵中的某些部件是金屬鈦（Ti）制成的，該金屬的冶煉方法是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫下發生置換反應制得的，此反應的化學方程式為______。
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【題目】如圖,小新同學將學校荷花池中渾濁的水樣倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒，采用如圖的裝置進行過濾。
（1）加明礬的作用是______。圖中缺少的一種儀器是___，其作用是____。
（2）過濾后得到的澄清的液體是純水嗎？______（填“是”或“不是”），理由是___________。
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【題目】下圖是實驗室常用氣體制備或收集裝置，據下圖回答問題：
（1）寫出有標號①的儀器名稱：________。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣選用的發生裝置是_______（選填序號）。若某同學在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣時，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果與只加熱氯酸鉀相比，下列說法正確的是_______。
①反應速率不變 ②反應速率加快，生成氧氣質量不變
③生成氧氣質量不變 ④反應速率加快，生成氧氣的質量增加
（3） 若B裝置中固體為二氧化錳，②中加入_______（填“化學式”）溶液可制O2 。要獲得干燥的O2，應先將氣體通過盛有__________的D裝置，再用E裝置收集，氣體應從________端通入（選填“a”或“b”）。
（4）實驗室可用B裝置制CO2，反應的化學方程式____________________。檢驗二氧化碳常用______，檢驗反應的化學方程式為____________________。
（5）實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣，用C裝置代替B裝置的優點是__________________。
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【題目】如圖是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置：
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實驗室用高猛酸鉀制取氧氣應選用發生裝置____(填字母序號)，反應的化學方程式為____。若用D收集氧氣驗滿的方法是___。若用E收集氧氣時發現水槽的水呈淡紅色原因是____。
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣應選用發生裝置____(填字母序號)選D用排水法收集H_2先將瓶中裝滿水再將氣體從____端通入。
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