【題目】對(duì)于K和K+的說法，正確的是（ ）
A.具有相同的電子層數(shù)
B.屬于同一種粒子
C.核外電子數(shù)相同
D.屬于同一種元素
【答案】D
【解析】A、K原子失去1個(gè)電子變成陽離子K+，它們的電子層數(shù)不相同；故A錯(cuò)誤，A不符合題意；
B、K原子失去1個(gè)電子變成陽離子K+，故不是同種微粒，故B錯(cuò)誤，B不符合題意；
C、K原子失去1個(gè)電子變成陽離子K+，故電子數(shù)不同，故C錯(cuò)誤，C不符合題意；
D、K原子失去1個(gè)電子變成陽離子K+，它們的質(zhì)子數(shù)沒有變，所以屬于同一種元素，都屬于鉀元素，故D正確，D符合題意.
故答案為：D．
K+是由K原子失去一個(gè)電子后得到的，所以它們的質(zhì)子數(shù)相同而電子數(shù)不同，據(jù)此判斷即可.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問題：
①該反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化能．
②檢驗(yàn)b管內(nèi)氣體的方法是 ．
③若a管收集到8mL氣體，則在相同條件下b管應(yīng)收集到的氣體是 mL．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）該同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模空f明理由．
（2）自選四種試劑，另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明以上四種金屬的活動(dòng)性順序，寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（ ）
A.一定是單質(zhì)
B.一定是混合物
C.一定是純凈物
D.一定不是化合物
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的金屬元素是 ， 質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的非金屬元素是 ， 它們所形成的化合物是（填名稱）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋼鐵是重要的金屬材料，人類每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源．
（1）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是 ．
A．節(jié)約金屬資源 B．合理開采礦物 C．防止鋼鐵生銹
（2）工業(yè)上高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是 ；（填序號(hào)） A．純鐵 B．生鐵 C．鋼
（3）一位同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請(qǐng)你據(jù)此回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象是：；硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的方程式為 ．
②裝置圖中澄清石灰水的作用是 ．
③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.44g，則該同學(xué)通人裝置的CO氣體質(zhì)量（填“大于”、“小于”或“等于”）0.28g，原因是 ．
（4）某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料，電解氯化鈉的水溶液可以制造氫氧化鈉、氯氣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O 
2NaOH+Cl2↑+H2↑．現(xiàn)取117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液進(jìn)行電解，當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)停止通電．請(qǐng)計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成氣體的總質(zhì)量為g．
（2）電解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在測(cè)定黃銅中銅的含量時(shí)，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g，請(qǐng)計(jì)算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是；
（2）參與反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量是；
（3）黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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