【題目】2020年世界環(huán)境日的主題是“關愛自然，刻不容緩”。下列做法不符合這一主題的是
A.植樹造林B.保護野生動物
C.合理使用化肥D.大力開采地下水
開心練習課課練與單元檢測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖按要求回答問題：
（1）裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是（所選裝置用字母表示），某同學用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是。
（3）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式：。
（4）實驗室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從端通入。（用字母表示）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關，下列說法錯誤的是（ ）
A.因為氫氧化鈉能和酸發(fā)生中和反應，所以可用氫氧化鈉改良酸性土壤
B.因為“洗潔精”有乳化功能，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污
C.因為干冰升華時能夠吸收熱量，所以干冰可用于人工降雨
D.因為鹽酸能和鐵銹的主要成分Fe2O3反應，所以可用鹽酸除鐵銹
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2002年諾貝爾化學獎授予在生物大分子研究領域中作出貢獻的三位科學家。已知氨基乙酸（H2NCH2COOH）是某天然蛋白質(zhì)大分子水解后的產(chǎn)物之一，則氨基乙酸中為，碳、氫元素的物質(zhì)的量之比是（ ）
A.12：7B.2：5C.6：7D.1：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學中常見儀器裝置，回答下列問題：
(1)D中儀器a的名稱是________。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學反應方程式為________。
(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置為________，(選填裝置編號)。為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是________。
(3)F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時，氣體應從________處進入(選填導管口編號)。干燥二氧化碳時，瓶中液體可以是________；除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可以是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海南草莓大面積植株矮小，根系不發(fā)達，應適當補充下列物質(zhì)中的
A.NH4NO3
B.K2SO4
C.KNO3
D.Ca(H2PO4)2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于燃燒和滅火的說法不合理的是
A.油鍋著火后，可向鍋里放入菜葉
B.降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑
C.煤氣泄露時，應立即關閉閥門，開窗通風
D.煤礦礦井、加油站等場所應嚴禁煙火
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