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6．酸奶中含有的乳酸對健康是有益的．下列關(guān)于乳酸的敘述正確的是（　　）

	A．	乳酸屬于氧化物
	B．	乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1：1：2
	C．	乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
	D．	乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

分析根據(jù)圖示乳酸分子的結(jié)構(gòu)可確定乳酸的化學(xué)式為C₃H₆O₃，所以乳酸由C、H、O三種元素組成，其分子由3個C原子、6個H原子和3個O原子所構(gòu)成；據(jù)此完成對物質(zhì)的判斷和相關(guān)分析．

解答解：A、根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C₃H₆O₃，所以乳酸是由C、H、O三種元素組成的，不屬于氧化物，故說法錯誤；
B、根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C₃H₆O₃，可知乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比1：2：1，故說法錯誤；
C、根據(jù)根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C₃H₆O₃，所以碳、氫、氧的元素質(zhì)量比是（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8，因此氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在乳酸中最大，故說法錯誤；
D、根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C₃H₆O₃，所以乳酸是由C、H、O三種元素組成的，故說法正確．
故選D．

點評根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成及分子的構(gòu)成，利用化學(xué)式可判斷物質(zhì)的分類、分子中原子個數(shù)、組成元素種類及計算組成元素質(zhì)量比等．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)SiO₂（固體）+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si（固體）+CO₂↑的反應(yīng)，說法正確的是（　　）

	A．	SiO₂具有還原性		B．	C發(fā)生了還原反應(yīng)
	C．	反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變		D．	反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．課本中“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”的活動與探究用到H₂SO₄、Ba（NO₃）₂、NaOH、K₂CO₃四種溶液．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對試驗后的廢液進(jìn)行了探究．
取廢液少許，測得其pH=12．
【提出問題】廢液中除了含有OH^-外，還含有哪些離子呢？
【理論分析】廢液是有四種物質(zhì)混合而成的，這四種物質(zhì)在水中會電離出8種離子（H⁺、SO₄^2-、Ba²⁺、NO₃^-、Na⁺、OH^-、K⁺、CO₃^2-）之間會相互發(fā)生反應(yīng)，廢液的pH=12溶液呈堿性，所以一定不存在的一種離子是H⁺，有三種離子在任何條件下都會存在，它們是NO₃^-、K⁺和Na⁺．
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：另外還可能含有SO₄^2-、CO₃^2-；乙同學(xué)：另外還可能含有Ba²⁺；
丙同學(xué)：另外還可能含有Ba²⁺、SO₄^2-、CO₃^2-．
以上甲、乙、丙同學(xué)的假設(shè)中，丙同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是Ba²⁺與SO₄^2-和CO₃^2-不能共存
【實驗驗證】選擇其中一種可能成立的假設(shè)，設(shè)計實驗進(jìn)行驗證，我會選甲
同學(xué)的假設(shè)，實驗方案如下：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①取少量廢液于試管中，向其中滴加稀鹽酸； ②繼續(xù)加稀鹽酸直到無氣體冒出； ③③再滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象	有氣泡冒出有白色沉淀產(chǎn)生	廢液中有CO₃^2- 廢液中有SO₄^2- 甲同學(xué)的假設(shè)成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．回答下列問題：
（1）奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣，青少年缺鈣會導(dǎo)致C（填字母序號）；
A．貧血 B．甲狀腺腫大 C．佝僂病
（2）氯化鈉是重要的調(diào)味品，它由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成；
（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取蓋上鍋蓋的滅火方法．
（4）利用廚房中的食醋可以溶解水壺中的水垢；
（5）蔬菜水果應(yīng)適當(dāng)多吃，它們是人體獲取B（填字母序號）的主要來源；
A．蛋白質(zhì) B．維生素 C．油脂
（6）用鐵鍋炒菜主要利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性；
（7）家中蒸饅頭要用小蘇打，其主要成分的化學(xué)式為NaHCO₃；
（8）日常生活中，常采用加熱煮沸方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1．某造紙廠的廢水中含一定量的碳酸鈉和硫酸鈉，為回收再利用，實驗小組做如下實驗：取廢水100g，向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸50g，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量是147.8g．求：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量；
（2）若將所得溶液蒸干，得到7.8g固體．則原廢水中硫酸鈉的質(zhì)量；
（3）稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．2011年1月11日．中國新一代隱形戰(zhàn)機(jī)殲-20首次試飛成功，引力眾多媒體廣泛關(guān)注和報道，制作殲-20隱形戰(zhàn)機(jī)時，如果燃料機(jī)的機(jī)身材料是一種新型復(fù)合材料，則這種復(fù)合材料應(yīng)具有耐高溫的性質(zhì)，隱形戰(zhàn)機(jī)的能量來源可能是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，如果燃料中含有C₁₅H₃₂，則其燃燒的化學(xué)方程式為C₁₅H₃₂+23O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$15CO₂+16H₂O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．Cl和Cl^-屬于同（填“同”或“不同”）種元素，因為它們的質(zhì)子數(shù)相同；Cl和Cl^-屬于不同（填“同”或“不同”）種粒子，因為它們的核外電子數(shù)不同；兩者的化學(xué)性質(zhì)不同（填“相同”或“不同”），兩者的相對原子質(zhì)量幾乎相同（填“相同”或“不同”），因為它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．小明和父親一起去鎮(zhèn)生產(chǎn)飼料公司購買化肥，該公司化肥售價如下：

肥料	尿素	硝酸銨	碳酸氫銨	氯化銨
化學(xué)式	CO（NH₂）₂	NH₄NO₃	NH₄HCO₃	NH₄Cl
價格（元/噸）	2000	1200	500	900

小明的父親只帶了500元錢，從經(jīng)濟(jì)的角度選擇，小明幫助父親選購了一種含氮量最多的肥料，你認(rèn)為他買了哪種肥料？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．

如圖是硫、紅磷、木炭在氧氣中燃燒的示意圖，回答下列問題．
（1）分別描述三個實驗的現(xiàn)象：
甲：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體；
乙：發(fā)出黃光，放熱，生成大量白煙；
丙：發(fā)出白光，放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的無色氣體．
（2）這三個實驗在現(xiàn)象和原理上有多個相同點，請你說出3個相同點：
①均放出熱量；②反應(yīng)物都有氧氣；③均為化合反應(yīng)（合理均可）．
（3）請說出其中一個與其他兩個的不同之處：紅磷燃燒生成物是固體，而硫、木炭燃燒的生成物是氣體（合理均可）．
（4）選擇其中一個反應(yīng)，用文字表達(dá)式表示：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（合理均可）．

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