【題目】如圖實驗操作正確的是（ ）
A.
熄滅酒精燈
B.
聞氣體氣味
C.
稱量NaCI固體
D.
取用液體
【答案】D
【解析】解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤； B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯誤；
C、使用托盤天平稱物時：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，氫氧化鈉能吸收空氣中的水而潮解且有較強的腐蝕性，因此在稱取所氫氧化鈉時一定要放在玻璃容器內稱��；圖中所示操作錯誤；
D、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了液體藥品取用的方法的相關知識點，需要掌握液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法才能正確解答此題．
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2003年夏季，我國很多地區出現電力緊缺現象．為解決這一問題，我國將加強核能的開發和利用．钚是可用于核電開發的放射性元素，已知钚的相對原子質量為244，核內有150個中子，則它的核外電子數為（ ）
A.244
B.160
C.150
D.94
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣．
（1）寫出反應的化學方程式：
小芳按如表進行實驗探究，并測定分解溫度（分解溫度越低，反應速率越快）．
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度（℃） |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2（質量比1：1） | 350 |
③ | KClO3、CuO（質量比l：1） | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3（質量比1：1） | 390 |
【分析數據、得出結論】
由實驗①與實驗③對比，可得出的結論為 ．
（2）由以上實驗還可得出結論：
（3）【反思】
若要證明CuO是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的和不變；
（4）若要通過觀察收集相同體積的氧氣所需時間的長短來判斷該反應的快慢，收集氧氣方法應該為；還可以通過觀察來判斷該反應的快慢．
（5）許多金屬氧化物都可以加快氯酸鉀分解速率，你猜想還有哪種金屬氧化物可以加快氯酸鉀分解的速率，并設計實驗加以證實．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】發射通信衛星的火箭用聯氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會對大氣造成污染．
（1）反應的化學方程式為2N2H4+N2O4=3+4H2O，請在橫線上填寫化學式以完成該化學方程式．
（2）請計算3.2kg N3H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質量．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是同學們經常使用的鉛筆示意圖． 
（1）在組成鉛筆的各種材料中，主要成分是非金屬單質的是（填序號），該單質在常溫下化學性質（填“穩定”或“活潑”），可以制作 ．
（2）一氧化碳具有還原性，常用來 ， 一氧化碳還原氧化銅反應的化學方程式為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示．請回答下列問題： 
（1）寫出圖中儀器a的名稱： ．
（2）在實驗室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質或化合物氣體，請選擇上述儀器，按照產生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實驗裝置（填大寫字母標號）：接接接接 ， 若制備單質氣體，反應的化學方程式是 ． 若制備化合物氣體，反應的化學方程式是
（3）檢驗二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ， 說明瓶中已充滿二氧化碳．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發生反應的化學方程式為 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com