【題目】“鈣片”可以促進青少年骨骼發育，這里的“鈣”應理解為
A．元素 B．離子 C．原子 D．分子
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | 1H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2He 4.003 |
2 | 3Li 6.941 | 4Be 9.012 | 5B 10.81 | 6C1 2.01 | 7N 14.01 | 8O 16.00 | 9F 19.00 | 10Ne 20.18 |
3 | 11Na 22.99 | 12Mg 24.31 | 13Al 26.98 | 14Si 28.09 | 15P 30.97 | 16S 32.06 | 17Cl 35.45 | 18Ar 39.95 |
（1）很多科學家對元素周期表的發現和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字：
（2）查出碳的相對原子質量： ，寫出16號元素的元素符號： ．
（3）表中不同種元素最本質的區別是 （填序號）
A．質子數不同 B．中子數不同
C．相對原子質量不同 D．電子數不同
（4）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數為 ．
（5）周期表中每一個橫行叫做一個周期，第三周期開頭元素和靠近尾部的元素的原子結構示意圖分別為
和
，它們的單質易發生如圖所示變化：
根據以上信息，可以得到的結論是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小紅同學對探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，試管戊中裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，小藥瓶上無瓶塞．關于實驗有以下說法，其中說法正確的是（ ）
①圖2比圖1的實驗更環保、更節約；
②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動；
③濃鹽酸有揮發性，僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗目的；
④若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅．
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某胃藥標簽的部分內容．小明同學測定該藥品中NaHCO3含量的過程如下：取5g該藥劑研碎后放入燒杯中，加入50克水后充分攪拌，再向其中滴加稀鹽酸至溶液的pH=7時（已知藥品中的其它成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應），形成NaCl的不飽和溶液，共消耗稀鹽酸11.5克．稱得反應后燒杯內物質的總質量為64.3克．
請計算：
（1）反應完成后生成氣體的質量為 g．
（2）求反應后所得溶液的溶質質量分數．（精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用分子的觀點解釋下列現象。其中錯誤的是
A. 熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變
B. 花香四溢──分子不停地運動
C. 食物腐敗──分子本身發生了變化
D. 酒精揮發──分子間間隔變大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室中用一定量氫氧化鈉溶液跟硫酸銅溶液反應，并加熱的基本操作，請完成下列問題：
A：用量筒量取2mL氫氧化鈉溶液
B：將量取的氫氧化鈉溶液倒入試管中
C：向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液
D：加熱C中反應后的物質
（1）寫出有標號儀器的名稱 ．
（2）A中用 （選填“100mL”或“50mL”或“10mL”）量筒，量取2mL氫氧化鈉溶液．A中操作除圖示中的儀器外，還需用的儀器是 ．
（3）C中是將硫酸銅溶液滴入盛有2mL氫氧化鈉溶液的試管中，操作中的錯誤是 ，反應產生的現象為 ．該反應生成物是氫氧化銅和硫酸鈉，請寫出反應的化學方程式 ．
（4）D中操作是將C反應后生成物質加熱，反應產生的現象為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硝酸鉀在工農業生產中具有廣泛用途．
（1）無土栽培是現代農業栽培植物的一種方法，栽培西紅杮的某種營養液中含有KNO3、NH4H2PO4 2種物質，其中含有西紅杮生長需要量較大的三種營養元素是 ．
（2）在KNO3中，N的化合價為 ．
（3）根據如圖所示的K NO3溶解度曲線，你認為60℃時，100g 水中最多能溶解 g的KNO3，所得KNO3溶液中溶質的質量分數為 ．
（4）將50kg質量分數為20%的KNO3溶液稀釋為4%的KNO3溶液，用于栽培西紅杮，需要加水 kg．
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