【題目】二硫基丙醇是醫療上用于治療砷中毒的藥物，化學式為C3H8S2O，可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關于C3H8S2O的說法正確的是
A．二硫基丙醇是有機物 B．二硫基丙醇屬于氧化物
C．二硫基丙醇中有3個碳原子 D．該物質中C、H、S、O元素的質量比為3：8：2：1
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對某一主題的知識歸納，正確的一組是
A．有關判斷 | B．能源與資源 |
●冰和二氧化碳——都是純凈物、也都是氧化物 ●木材燃燒質量減小——不符合質量守恒定律 | ●沼氣、天然氣——是不可再生的化石能源 ●石油——是有機物，開采出來直接用作燃料 |
C．化學與環境 | D．化學與生活 |
●施用化肥——越多越好 ●自然界的碳循環——對生態環境極為重要 | ●大米、花生霉變——產生有毒的黃曲霉素 ●重金屬離子——會使蛋白質失去活性 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空：
（1）保持氫氣化學性質的最小粒子是：______________；
（2）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物：______________；
（3）正三價的鐵的氧化物：_________________；
（4）氧化鎂中鎂元素顯正二價：________________；
（5）2個硫酸根離子：_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體：
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①____ ____②_____________。
（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A作為發生裝置。你認為A裝置中還缺少_________，發生反應的表達式是 。小強同學在實驗過程中導致試管破裂，其原因可能是 、 （要求填寫兩點）。
（3）實驗室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則發生裝置選用 （填裝置序號），發生反應的表達式是 若要收集較為純凈的氧氣，則選用______________（填裝置序號）。實驗結束后，陳超問：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”請你設計實驗消除他的疑問： _______ _____
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發生裝置應選用 裝置，收集裝置使用 。
（5）右圖是化學中“著名”的多用途裝置，有如下用途：
①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從_________端進氧氣。
②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從_________端進氧氣。
③醫院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將_________端接氧氣鋼瓶，
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：
（1）標號為的儀器a的名稱是：_____________
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是： _____ ，所選用的發生裝置是 ______（填字母），檢查該裝置氣密性的方法是____________．能用C裝置收集氧氣的原因是______________，驗滿的方法是 _____ ．
（3）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的空氣中氧氣文字表達式_________________,屬于_________反應。（填“化合”或“分解”）二氧化錳在該反應中的作用是______________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請根據所學知識回答。
（1）寫出圖中儀器名稱：a （1） ；b （2） 。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣
Ⅰ．反應的化學方程式為 （3） ，搭建A裝置時，酒精燈應在固定儀器a之 （4） （選填“先”或“后”）放置。
Ⅱ．圖中可以收集氧氣的裝置有 （5） （填裝置編號）。
Ⅲ．從反應后的剩余固體中回收二氧化錳的操作是 （6） 。
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免引起發生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是 （7） （填裝置編號）。
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