【題目】運用分類思想認識物質，下列說法正確的是
A．檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅
B．氮氣、氫氣都屬于非金屬單質，它們都能在氧氣中燃燒
C．氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物，它們都易溶解于水
D．硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都能跟堿性肥料混合使用
心算口算巧算一課一練系列答案
應用題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后，有少量金屬析出，過濾后，向濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀產生，則理論上析出的少量金屬是
A．Ag B．Cu C．Fe和Cu D．Cu和Ag
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關營養素的說法錯誤的是
A．蛋白質是一切生命活動的基礎
B．人攝入的碳水化合物過多，剩余部分可以轉化為脂肪
C．大多數維生素不能在體內合成，需要從食物中攝取
D．纖維素在人體中能夠轉化為葡萄糖
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | CO2 | HCl | 依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸 |
B | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量的鋅粒，充分反應，過濾 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入適量的澄清石灰水，過濾 |
D | KCl | MnO2 | 加水充分溶解，過濾，蒸發結晶 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】食醋中含有醋酸（CH3COOH）。下列有關醋酸的說法中，正確的是
A．醋酸屬于有機高分子化合物
B．醋酸中含有兩個氧原子
C．醋酸中碳、氫、氧元素的質量比為1︰2︰1
D．10%的醋酸溶液中碳元素的質量分數為4%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重，主要原因是燃燒含硫量高的煤及機動車排放的尾氣。
【實驗目的】驗證煤中含有碳元素，檢驗是否含有硫元素
【查閱資料】
①已知煤完全燃燒后，其中的碳和硫元素基本都轉化成二氧化碳和二氧化硫。
②二氧化碳與高錳酸鉀不反應。
③二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變為無色），該反應的化學方程式為：
5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ＝ K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ，其中X的化學式是： 。
④二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。
根據上述資料，甲、乙同學進行了如下實驗探究。
【實驗探究】
甲同學進行了如下圖所示A、B兩個實驗：
實驗現象為 A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。
由此甲同學認為：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。
乙同學認為甲同學的方案不合理，于是進行了如下圖所示實驗（夾持裝置略去）：
【結論與反思】
（1）乙同學認為甲同學的實驗方案不合理，其理由是： 。
（2）上圖C裝置的作用是 。
（3）要證明煤中含有碳元素和硫元素的現象是： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】依據右圖裝置進行實驗。
實驗過程：①打開K1、K2，通入N2，一段時間后，Ⅰ、Ⅱ試管中均無明顯現象；②改通入氧氣，Ⅰ中白磷燃燒而Ⅱ中白磷仍無明顯現象。
（1）實驗②試管Ⅰ中白磷燃燒的化學反應方程式為____________；
（2）實驗②觀察到試管Ⅰ、Ⅱ中的現象不同說明可燃物燃燒的條件之一是____________；
（3）此實驗過程中可證明燃燒的另一個條件的實驗現象是________________。
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【題目】以下是小文在家里找到的一些物品。
（1）下列VC泡騰片的主要成分中屬于有機物的是__________（填字母序號）。
A．維生素C（C6H8O6） B．檸檬酸（C6H8O7） C．碳酸氫鈉（NaHCO3）
（2）在一個試管中加入少許MnO2，再倒入彩漂劑，會產生大量氣泡，此氣體是______________。
（3）潔廁靈在使用時要避免和大理石地面接觸，其原因是____________（寫出化學反應方程式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g，加熱至不再產生氣體為止，將加熱后的剩余固體冷卻到室溫，把40g水分四次加入到剩余固體中，充分溶解。加入水的質量與剩余固體的質量見下表：
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入水的質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質量/g | 7.25 | 4.05 | 3 | m |
求（1）m的值為 ；
（2）反應生成的氧氣的體積為多少升（結果精確到0.01）？
（標準狀況下，氧氣密度為1.429g/L）
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