【題目】下列生活飲用水的水質指標可通過過濾達到的是
A.澄清B.無異味C.無色D.無細菌病毒
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于物質的性質和用途說法不正確的是（ ）
A.金剛石硬度大，可制造鉆頭
B.氮氣用來保護糧食，是利用氮氣常溫下化學性質穩定
C.氫氧化鈉具有堿性，常用于改良酸性土壤
D.二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質和化學性質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）物質的組成及構成關系如圖所示，圖中
①表示的是 ， ②表示的是。
（2）下列說法正確的是___________（填字母）。
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水是由氫氣和氧氣混合而成的
C.水是由2個氫原子和1個氧原子構成的
（3）下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
① 氯原子的結構示意圖中x的數值是。
② 氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的相同。
③ 氧元素和鈉元素形成化合物的化學式為。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象的描述中，正確的是（）
A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口觀察到白煙
B.黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上留下刻痕
C.細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D.用pH試紙測定酸溶液的pH，試紙由白色變為紅色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出儀器①的名稱。
（2）用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是（填序號），反應的文字或符號表達式： ． 該反應類型屬于反應：
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字或符號表達式： ． 可選用的發生裝置是。在加入藥品之前應對實驗裝置進行,
若選用D裝置收集氧氣時，下列實驗操作不正確的是（填序號）．
a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體
c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上
d、實驗結束后，先停止加熱，后從水槽中取出導氣管
實驗過程中小明同學觀察到裝置的中的水變為紅色，這是因為的緣故．
（4）用C裝置收集氧氣的依據是 ， 這種收集方法檢驗氧氣是否集滿的方法是。
（5）F圖是化學中的多功能瓶，可以有如下用途：
①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從端進氧氣。
②醫院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將端接氧氣鋼瓶。
（6）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。
制取并收集NH3 ， 應該從上圖中選擇的發生裝置是 ， 收集裝置是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A,B,C,D是初中化學中常見的物質，其中A是胃酸的主要成分，B在農業上常用于改良酸性土壤，B和C的物質類別相同。它們相互反應及轉化關系如圖所示（“→”表示由一種物質可以轉化成另一種物質，“―”表示相鄰的物質間可以相互反應。其中部分反應物和生成物及反應條件已略去）。請回答：
（1）D物質是。
（2）若C是一種不溶性固體，則C可能是。
（3）寫出A和B反應的化學方程式。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(2018邯鄲一模)下列有關生活、環境、能源問題敘述錯誤的是( )
A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的
C.加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質量
D.PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
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