【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）
A. 將t2℃甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液溶質質量分數由大到小的選項是乙>甲>丙
B. t2℃時，將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質的質量分數是37.5%
C. 要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結晶的方法
D. 將丙物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
【答案】B
【解析】A、將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲、乙的溶解度減小析出晶體，丙的溶解度增大，變為不飽和溶液，溶質的質量分數不變。一定溫度下，飽和溶液的溶質質量分數=
×100%，即溶解度大則溶質的質量分數大，t1℃時乙的溶解度大于t1℃時甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度，降溫后所得溶液中溶質的質量分數大小關系為乙＞甲＞丙，正確；B、t2℃時甲的溶解度為50g，所以t2℃時，將30g的甲加入到50g水中不斷攪拌，只能溶解25g甲物質，形成的溶液中溶質的質量分數=
×100%=33.3%，錯誤；C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大且受溫度影響較大，要從甲的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結晶的方法，正確；D、丙的溶解度隨溫度的降低而增大，將丙的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法，正確。故選B。
名師指導期末沖刺卷系列答案
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發生化學反應)。
(1)驗證反應①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______________；
(2)小明用利用溫度計測出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質量而變化的曲線來說明反應③的發生(如圖2)，用化學反應方程式表示為_______________________________；從該圖中可以看出，反應后的溶液pH______7(填(用“＜”“﹦”或“＞”)；
(3)如果反應④能夠發生，你選擇的物質是________；
A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
(4)在C點溶液中加入碳酸氫鈉，現象為_____________________________。
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【題目】如圖1是A、B、C三種物質的溶解度曲線圖．請回答：
①t1℃時，溶解度相等的兩種物質是________．
②B的飽和溶液中混有少量的物質A，要除去A得到較純的B物質，可采用的結晶方法是________．
③如圖2所示，在大燒杯中加入一定量的硝酸銨固體后，甲試管內出現的現象是________，乙試管內的溶液為________溶液(填“飽和”或“不飽和”)．
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【題目】硒被國內外醫藥界和營養學界尊稱為“生命的火種”，享有“長壽元素”、“抗癌之王”、“心臟守護神”、“天然解毒劑”等美譽。下圖為硒在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖，據此判斷下列說法不正確的是
A. 硒是一種非金屬元素
B. 硒原子的核外有4個電子層
C. 硒元素的原子中子數為34
D. 硒的相對原子質量為78.96
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【題目】化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化的科學。
(1)下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應。請根據圖示回答相關問題：
①圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。對圖1中的有關敘述錯誤的是__________(填序號)
A．元素的化學性質與原子最外層電子數關系密切 B．Na和Na+的化學性質不同
C．NaCl是由氯化鈉分子構成的 D．由Cl→Cl—的轉變中，元素種類不變
②圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀示意圖，該反應的實質是A+B→C，請用微粒符號表示該反應的實質___________________________。
③圖3表示反應中所涉及的4種物質中屬于氧化物的是_______(填化學式)，NaClO2中氯元素的化合價為_____。
(2)稀鹽酸、稀硫酸具有相似的化學性質，是因為它們的水溶液中都含有共同的陽離子______(填離子符號)
(3)胃酸過多須服用抗酸藥(碳酸氫鈉片中有效成分是NaHCO3；構成微粒Na+、HCO3—．碳酸氫鈉中起抗酸作用的微粒是___________(填微粒符號)。
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【題目】草酸的化學式為H2C2O4，甲、乙兩同學對草酸受熱分解產物的檢驗做了探究：
(1)猜想與假設：第一種：草酸分解產物是CO2和H2；第二種：草酸分解產物是CO2、CO和H2O；第三種：草酸分解產物是CO2和H2O。
(2)實驗裝置的設計(圖中鐵架臺略去)甲同學設計了如圖1所示的裝置。乙同學設計了如圖2所示的裝置。
(3)實驗：甲同學按圖1裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁。乙同學按圖2裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在尖嘴處點燃后能燃燒，在火焰上方罩一個內壁附有澄清石灰水的燒杯，澄清的石灰水變渾濁。
(4)結論：第___種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學反應方程式__。
(5)反思與評價：
乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷。由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗。甲同學認為乙同學的設計是科學合理的。請你談談圖2裝置優于圖1裝置之處：
第一點：__________。第二點：_______________。
第三點：_______________。
乙同學設計的圖2裝置也能證明產物中無H2，證明方法是______________。
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【題目】水是一種重要的物質,在日常生活和和生產實踐中有著不可替代的作用。
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圖1 | 圖2 | 圖3 | 圖4 |
(1)水的凈化
①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,是因為其中的活性炭具有_____________性。
②在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖______(填“1”或2)。
(2)水的組成。
①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是__________________,該反應的化學方程式為_____________________________。
②電解水的實驗中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強導電性。在實驗過程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈_______(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時管b中水在電極端所發生變化得到的粒子是_____(填對應選項的字母)。
(3)水在化學實驗中具有重要作用。
將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關閉K,一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡出。請解釋導管內液面上升和下降的原因:_________________________。
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【題目】實驗室有如圖所示的實驗裝置：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a_____。
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的發生裝置是____（填裝置的字母代號，下同），收集裝置是_____。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是______。
（3）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合。②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱。③加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現“節能、環保、低碳”理念的制備方法是__（填序號），該制備方法的反應的化學方程式是_____。該反應的基本反應類型是____。
（4）某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發現氧氣不純，原因可能是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是
A. P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等
B. t1℃時，乙物質的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液
C. t1℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1∶4
D. 將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃，溶質質量分數最小的一定是丙物質
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