豎爐冶鐵工藝流程如圖所示。 
回答下列問(wèn)題：
(1)該工藝流程中，甲烷的作用是_______________________，冶煉出的鐵水屬于__________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理_________________。(寫(xiě)一個(gè))
(3)該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（6分）金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是 （填字母序號(hào)）。 
A．黃金飾品 B．鐵鍋 C．銅導(dǎo)線
（2）鐵生銹的條件是 ；鹽酸可用于金屬表面除銹，寫(xiě)出鹽酸除去鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。
① 向乙中滴加鹽酸時(shí) （填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生。
② 甲中一定含有的溶質(zhì)為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)最初輸水管材用鑄鐵，目前多用塑料管和塑料金屬?gòu)?fù)合管，輸送熱水一般用銅管。下列管材中，屬于金屬材料的是 (填字母序號(hào)，下同)。
(2)鐵生銹的條件是 。將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是 、 。
(3)金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑。
①?gòu)U鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 。
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是 。
| A．肯定有銀 | B．肯定有銅 |
| C．可能有鐵 | D．可能是鐵和銀 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分，請(qǐng)你一起完成：
(1)請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫(xiě)在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。
(2)取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是 。
(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，再進(jìn)行 (填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)操作方法)，得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是 。
(4)寫(xiě)出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于 (填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
鋼鐵是非常重要的金屬材料。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為 該反應(yīng)類(lèi)型是 。
（2）常溫下，鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的 和 。請(qǐng)你提出兩條防止鐵制品銹蝕的合理措施 ， 。（不同原理）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料。
（1）金屬以礦物形式存在，下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_______（填化學(xué)式）。
（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
①下列金屬制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是 （填字母序號(hào)）。
②還原鐵粉又稱(chēng)“雙吸劑”，常用于食品保鮮，其原理是：______________________________________。
③下列說(shuō)法正確的是 。
| A．來(lái)鐵和鐵合金都容易被銹蝕 |
| B．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源 |
| C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵 |
| D．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
材料的應(yīng)用大大推動(dòng)了城市發(fā)展。
（1）建造大橋用大量的鋼鐵。寫(xiě)出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學(xué)方程式： ；在鋼鐵表面刷漆可防止其腐蝕，原理是 。
（2）修筑海底隧道常用氫氧化鎂作為阻燃材料，其受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（3）地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成，據(jù)此推測(cè)鎢鋼具有的一條物理性質(zhì)： 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序（R為未知金屬），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖A所示，將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，乙中的現(xiàn)象為 。
（2）一段時(shí)間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖B所示，
① 若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無(wú)明顯現(xiàn)象，則燒杯乙中的物質(zhì)是 ，可得出Zn、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為 ；
② 若甲中無(wú)明顯現(xiàn)象，乙中R表面出現(xiàn)紅色固體，則不能推出的結(jié)論是 。
a． R > Ag b． R > Cu c．R > Zn d．R < H
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某學(xué)習(xí)小組在做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在試管內(nèi)加入氧化銅固體10克，通入氫氣一會(huì)兒后再給氧化銅加熱，反應(yīng)完全后撤去酒精燈并停止通入氫氣，在空氣中將試管冷卻，發(fā)現(xiàn)部分紅色團(tuán)體又變回黑色．稱(chēng)得試管中剩余固體質(zhì)量為8.32克．
（1）“在空氣中將試管冷卻”會(huì)導(dǎo)致 ，使“部分紅色固體又變回黑色”．
（2）按此實(shí)驗(yàn)操作及獲得的數(shù)據(jù)，可知試管剩余固體中有氧化銅 克．
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2Fe+3CO2(合理即可)